Ons kan nie mens word sonder om te lees nie
'N Boek is 'n hulpmiddel om jouself te ken. Literatuur genees, bied 'n kragtige psigoterapeutiese invloed. Gevul met betekenisse op baie vlakke. Hoeveel keer u herlees, sal soveel nuwe ontdekkings, gedagtes en gevoelens geopenbaar word …
Mense hou op dink
as hulle ophou lees.
Denis Diderot
As die tyd liefde en alle ander menslike gevoelens, sowel as die geheue van 'n persoon, kan uitdoof, dan
skep dit vir die ware literatuur onsterflikheid.
K. Paustovsky
Lees verander ons vir altyd. Dit is nie 'n biologiese nie, maar 'n metafisiese mutasie wat voorkom. Alhoewel die menslike brein nie bedoel is om gelees te word nie, word dit herbedraad om op nuwe maniere te funksioneer.
Die opkoms van die geskrewe woord is die belangrikste ronde van menslike evolusie. Selfbewustheid en denke verander. In feite het literatuur die lot van die hele mensdom beslis.
Boonop kan 'n boek die lot van almal verander: neem die lewe opdraand of in die afgrond.
Gabriel García Márquez het besluit om skrywer te word toe hy Franz Kafka se boek The Metamorphosis lees. John Lennon het liefde vir Alice in Wonderland gehad. Albert Einstein het in sy refleksies verder gegaan as die gewone begrip van ruimte en tyd danksy die "Verhandeling oor die menslike natuur" van D. Hume en die Theory of Relativity geskep. Marina Tsvetaeva was dol verlief op Pushkin, veral "Eugene Onegin".
Lees is 'n breinrevolusie
Tussen 3500 en 3000 vC het die eerste inligtingopname-stelsel ontstaan. 'N Onbekende genie het die strepies "+" en "-" uitgevind vir boekhouding: wie betaal tiendes aan die skatkis, en wie nie. Toe gaan hierdie karakters vinnig in spykerskrif, en sy - in die alfabet. Hulle het hom begin gebruik om wette te skryf.
Die volgende fase in die ontwikkeling van die geskrewe woord is opleiding in geletterdheid. Om reg op te tree, moet 'n persoon die geskrewe wette kan lees. Die opleiding van universele geletterdheid begin. Nou kan almal die wet lees: wat kan nie met betrekking tot 'n ander persoon gedoen word nie en wat is die straf vir die oortreding van die reëls? Mense het opgehou om mekaar as vyande te sien, omdat hulle gevoel het dat die wet hulle beskerm teen die aanvalle van ander mense. Met die uitvind van die skryfwerk het beskawings begin verskyn. Danksy haar het mense die vermoë gekry om in groot stede te woon en om saam te werk.
Lees het die menslike brein so herbou dat hy simbole kon herken. Die Franse neurowetenskaplike Stanislas Dean het saam met kollegas uit Portugal en Brasilië breinbeeldingstudies gedoen met behulp van MRI terwyl die proefpersone gelees het. Aan die begin het dit geblyk dat geskrewe karakters as objekte beskou word, maar dan word die inligting wat in konvensionele tekens geënkripteer word, die betekenis daarvan en hoe hierdie letters uitgespreek word, herken.
As ons lees, reageer ons brein op elke woord wat ons lees. Hy reageer slegs op die briewe wat 'n persoon geleer het, en reageer heeltemal op onbekende tekens, hiërogliewe.
'N Unieke proses vind plaas: ons sien letters, eers is dit net onverstaanbare tekens op papier, die brein korreleer dit met die betekenis van hierdie letters, dan word dit by woorde gevoeg. Uit elke geleesde woord ontstaan beelde, assosiasies, elk met verskillende betekenisse.
Die nuwe betekenis van die woord skets 'n nuwe prentjie, herinneringe word verbind.
Hoe meer ek lees, hoe meer beelde ek my kan voorstel, hoe ryker dit is, hoe ryker my verbeelding.
Ek lees - ervaar 'n wye verskeidenheid ervarings en verbeel my. Die visuele korteks van die brein is aktief betrokke by hierdie proses. Dit is uit lees dat dit aktief ontwikkel.
Dit is belangrik om te lees - met die oë waar te neem. As ons na oudioboeke luister, dan kry die oor die betekenis dadelik. Die belangrikste skakel in die transformasie van 'n simbool, letter vir woord, beeld in die brein val uit. Teater, oudioboeke, bioskoop is ondersteuning, maar nie die ontwikkeling van die sintuiglike sfeer en verbeelding nie. Op die skerm sien ons byvoorbeeld 'n voltooide prentjie: die held kyk na die patroon onder sy voete. Maar hoe kan ons die ondenkbare verlange na die mosaïekpaadjies van die waansinnige stad oordra? Net die leser kry 'n unieke ervaring om hierdie prente, kleure, sensasies uit te leef, en dit bly vir ewig in die siel.
Lees oor die belangrikheid van verbeelding vir die moderne mens in die artikel "Verbeelding is die dryfveer van evolusie."
Die wêreld waarin ek leef
Verbeelding ontwikkel slegs deur die geskrewe woord. As ek 'n woord lees, ontstaan daar 'n beeld. Ek lees baie woorde - ek kry baie beelde, my verbeelding ontwikkel. Vir kunstenaars ontwikkel dit ook uitsluitlik deur middel van lees.
Sien u skepe in die lug? Die son het die waterlyn uiteengesit, hier is hulle, swaai, wit, goud. Iemand sal net wolke sien, terwyl ander dit glad nie eers raaksien nie.
Die wêreld is nie op sigself vervelig of wonderlik nie. Dit is ons, diegene wat kyk, wat bepaal wie hy is.
Ons leef almal langs mekaar en sien dieselfde ding - die een het 'n hartseer lewe, en die ander spring van geluk. Hoekom?
Ons kyk in onsself: die rak met die woorde is amper leeg. Daar is geen kaarte, roetes of tekens nie. Dit is nie duidelik watter kant toe om die wêreld en mense mooi te sien nie. Ons kry 'n positiewe uitkyk op die wêreld as ons ons gevoelens deur literatuur koester. Pushkin, Tolstoy, Dostoevsky, Kuprin verhoog ons met behulp van werke tot op hul vlak en sit op hul skouers sodat ons die kans het om nog meer en verder as hulle te sien.
Die boek verander ons lot. In die werke van die klassieke literatuur vind ons voorbeelde van edele mense, en ons leer om goed van kwaad te onderskei. Lees red, ontwikkel ons voldoende na die moderne wêreld. In 'n stresvolle situasie sal vrees 'n belese persoon nie oorneem nie. Hy sal ontwikkelingstendense in die toekoms sien. Vind 'n uitweg. Hierdie verbeelding sal die kern van verandering ten goede vasvang. Die vermoë om die toekoms te voorsien, sal onsekerheid oor die toekoms neutraliseer, stresweerstand verhoog, en dit sal weer die immuunstelsel en menslike weerstand teen siektes versterk.
Groot mense gee ons 'n voorbeeld van 'n wêreldvisie en die vermoë om die toekoms voor te stel. Nikolai Nosov het die verhale "Mishkina's Porridge", "Gardeners", "Friend" en ander uit die siklus "Knock-knock-knock" van 1938 tot 1944 geskryf. In die verskriklikste tyd van die Groot Patriotiese Oorlog kon hy die helderste verhale skep wat ons liefhet. Hy het hoop in die hart van elke kind geplaas. Ek het myself voorgestel en die kinders 'n gesig gegee van 'n vreedsame hemel.
Danksy sy ontwikkelde verbeelding dring Ivan Efremov met sy gedagtes die toekoms in, en beskryf wetenskaplike ontdekkings op daardie stadium ondenkbaar. Hy het voorspel dat hulle diamantafsettings in Yakutia sou ontdek. Hy was 'n wetenskaplike, maar as skrywer kon hy alles op 'n fantastiese manier stel. So het die fisikus Yu. Denisyuk die idee opgetel en ontwikkel om holografie te skep.
Danksy die lees het die vader van die Russiese kosmonautika Konstantin Tsiolkovsky plaasgevind. Die toekomstige wetenskaplike en uitvinder het op 14-jarige ouderdom amper doof geword, maar hy het baie in sy tuisbiblioteek gelees. 'N Passie vir uitvindings het by hom wakker geword: ballonne, dan lugskepe. Hy kon 'n toekoms beskou wat niemand kon dink nie. Aan die einde van die 19de eeu het hy geskryf oor die moontlikheid om op die eerste ruimtevuurpyl te vlieg en die grenslose interplanetêre ruimte te verken.
Die ontwikkeling van gevoelens is die grootste trekpleister
Slegs deur die geskrewe woord word 'n persoon 'n persoon. Wat beteken dit om mens te word?
Fisies word ons as mense gebore, maar intern, geestelik moet ons steeds ontwikkel. Hoe 'n appel ryp word, gevul met sap, soetheid, aroma. 'N Onryp groen appel smaak suur en seer. Dus word 'n persoon wat gebore word slegs 'n persoon met die ontwikkeling van bewussyn en gevoelens. En hoe meer die sintuiglike sfeer van 'n persoon ontwikkel, hoe meer ervarings sy siel bevat, hoe aantrekliker is hy vir ons.
Die aktrise Ksenia Rappoport beskou haarself nie as mooi nie, en sê dat net haar hande mooi is. Maar ons raak net verlief op haar. Sy is betowerend. Peerless. Ons glo in die beelde van haar heldinne, ons voel die diepte van haar siel. Ongelooflik eg, magneties aantreklik.
Uit 'n onderhoud met haar leer ons dat sy as kind baie gelees het. Die woonstel het 'n baie klein kamer gehad - 'n biblioteek, so 'n klein ruimte, alles in rakke, vol boeke. En 'n ou hangstoel. Daar was niks anders nie, nie eers vensters nie. As kind het Ksenia daar gelees. Baie. "Ek het die gelukkigste [oomblikke] in hierdie stoel deurgebring … Die geluk was ongelooflik!" En die eerste boek wat haar omgedraai en geskud het, was die Don Quijote van Cervantes. Illustrasies, reuk, sjofele ruggraat. 'Ek het net gesnik,' sê Ksenia, 'ek wou hierdie Don Quijote vind, omhels, wegkruip vir die wrede wêreld! Dit was 'n histeriese voorlesing. '
Wanneer lees sterk gevoelens van liefde en deernis oproep, ontwikkel dit ons siel geweldig. Na so 'n boek word ons 'n leeftyd ryker. Ons val in die boek en kom anders terug, want alles wat ons saam met die helde ervaar het, word ons onuitwisbare indruk van die siel. Ons word oorweldig deur sulke sterk gevoelens dat ons, as ons wakker word, ons lewe lank nie kan onderskei van wat in die boek staan nie. Dit is die kragtigste psigoterapie: trane van reiniging en empatie.
Ons kan binne twee dae met die lees van 'n boek meer ervaring opdoen as sommige mense in 'n paar jaar. Ons brein onderskei nie tussen die regte en die gelees nie: ons leef die gebeure in die boek uit en gevoelens word ons ervaring. Ons voel empatie vir die held van die boek presies soos vir 'n werklike lewende persoon. Aan die Emory Universiteit in die Verenigde State is eksperimente uitgevoer toe proefpersone tydens die lees 'n MRI gekry het. Dit het geblyk dat sekere dele van die brein geaktiveer word, waarvan die neurone ervarings en gedagtes in werklike sensasies kan omskep. Ons verdiep ons in die gebeure in die boek, asof dit met ons gebeur.
Selfs uit 'n storie wat lukraak gelees is, bly veranderinge in die brein langer as vyf dae. Ons kan net raai hoe lank en diep die impak van die boek sal wees, wat 'n stormagtige reaksie in die siel en liggaam van die mens veroorsaak het. Die emosionele toestand verander, die biochemie van die brein kom tot 'n toestand van balans - ons voel geluk.
Ek wil baie graag hê dat daar in die ervaring van elke persoon 'n boek was wat alles op sy kop gedraai het. Vir sommige sal dit die groot humanis Hugo met sy Les Miserables wees, vir sommige sal dit die Little Prince Exupery wees. Miskien sal Kuprin se genie ons in die hart tref, of miskien Korolenko.
My skok en liefde word aan Van Gogh gegee uit die boek van Irving Stone. Baie ongelukkig en oneindig ryk aan siel, het hy soos my eie geword. Sy het haar lewe by hom geleef en gehuil toe hy weg is. Maar elke keer vul sy skilderye die hart van vreugde dat ons saam geleef en geskilder het.
Boeke wat die siel verander, word geliefd. Elke keer as ek saggies oor hul wortels streel, word die regte bladsye oopgemaak.
Ons dink in woorde
Baie mense hou van lees. Het vroeg geleer en geniet dit om dwarsdeur hul lewe te lees. Die intellek wat deur die natuur ingestel is, is 'n kenmerk van die psige van mense met visuele en klankvektore. Hulle lees - dit is hul behoefte, dit vul hulle en maak hulle gelukkig. Toeskouers wil ervarings, gevoelens, trane hê. Die klank smag na 'n filosofiese betekenis, antwoorde op die lewensvrae. Lees ontwikkel mense met enige gegewe vektore vanaf geboorte. Kom meer te wete hieroor by die gratis aanlyn-opleiding "System-Vector Psychology" deur Yuri Burlan.
Ons verstaan die wêreld en onsself en noem alles net op hul regte name. Ons verstaan wat gebeur met die presiese woord. Ons kan die wonder van die lewe rondom ons net sien as ons iets het om dit raak te sien. U het 'n woordeskat nodig. Watter woorde in die bewaarkamers van bewussyn gestoor word, kom sulke gedagtes by ons op. As daar geen woorde is nie, is daar geen gedagtes nie. 'Ek dink, daarom is ek', het Rene Descartes geskryf.
Hoe groter die woordeskat, hoe wyer word die bewussyn. Sommige is op soek na 'n manier om hul bewussyn deur middel van meditasie uit te brei. Hulle gaan na die oerwoud om by die ghoeroe te leer mediteer, maar dit werk nie, gee nie die gewenste resultaat nie. Maar in die moderne wêreld moet 'n mens 'n baie ontwikkelde bewussyn hê.
Hoe ontwikkel die bewussyn? 'N Voorraad betekenisse. Betekenis is 'n woord. Ons brei ons bewussyn uit deur ons woordeskat te vergroot deur klassieke fiksieliteratuur te lees. Daar is nie eens 'n rowwe alternatief vir lees in die vorming van woordeskat nie.
Ons alledaagse taal is baie beperk en swak. Deurlopende werkwoorde van aksie: gegaan, gebring, geëet, aan die slaap geraak. Die rykdom van die taal is slegs gebore uit die geskrewe woord. As ons sterk emosies lees en ervaar, dan word ons opslagplekke van woorde, betekenisse aangevul, beeldvorming van denke, sensualiteit ontwikkel. Danksy hulle voel ons die aangename geluk om ywerig te leef. Dit gee aanleiding tot die opwinding van kennis, inspirasie om u uit te druk, belangstelling in mense en die wêreld.
Groot ervaring met die lees van boeke bied die vaardigheid van bekwame skryfwerk. Dit is belangrik om korrek te skryf. Geletterdheid verander sielkunde, het 'n kolossale betekenis, 'n ander selfbewustheid ontstaan. Elke fout in 'n woord lei tot konsepfoute.
Hier is 'n presiese verband: ons skryf woorde sonder foute en leef sonder foute.
Dit is 'n direkte verband met die psige. Ons begin onmiskenbaar saamwerk met ander mense, skep onmiskenbare verhoudings.
Wanneer ons redelik ingewikkelde klassieke werke lees, konsentreer ons, ervaar ons spanning. Dit is nodig as 'n ontwikkeling en lading vir die kop, wat die helderheid van denke, geheue behou en teen demensie beskerm.
Die Vereniging vir Navorsing in Kinderontwikkeling het 'n eksperiment gedoen met 1890 identiese tweelinge van 7, 9, 10, 12 en 16 jaar oud. Dit blyk dat hoe vroeër 'n persoon leesvaardighede verwerf, hoe hoër is die algemene vlak van intelligensie. In 'n tweelingpaar is die een kind geleer om vroeër te lees as die ander, en die eerste was slimmer as sy tweeling.
Klassieke literatuur leer ons om konsekwent en konsekwent te dink. Ons kan nie twee gedagtes uitsluit wat onderling uitsluit nie, want die oorsaaklike verband sal vir ons duidelik wees.
Korrekte boeke
Ek sal terugkeer na die woorde van Konstantin Paustovsky in die epigraaf van die artikel dat "… tyd … vir egte literatuur dit onsterflikheid skep." Verbasend genoeg is die Russiese en buitelandse klassieke kunstenaars van die 19de eeu die modernste literatuur.
Dit is slegs voorwaardelik vreemd as ons dit in Russies lees. As ons Shakespeare in die oorspronklike sou kon lees, sou dit 'n heel ander werk en 'n werklike buitelandse literatuur wees. Ons lees in Russies: die groot vertalers Vasily Zhukovsky, Ivan Bunin, Nikolai Gumilyov, Anna Akhmatova, Boris Pasternak, Kornei Chukovsky, Samuil Marshak, Yevgeny Yevtushenko en vele meer het ons hierdie geleentheid gegee om ons werke nog mooier te maak.
Wêreldklassieke stel 'n basiese morele imperatief, duidelike kulturele bakens en korrekte assosiasiereekse neer. Dit bevat 'n ware beskrywing van die manifestasies van die menslike psige.
Nie fantasieë oor hoe die held kan voel en optree nie, maar 'n volledige korrelasie met die werklikheid. Die outeur se waarnemings oor die lewe van mense, getoets. Waarheid wek 'n onbewuste reaksie by ons op.
Daar is nou baie boeke, want dit is maklik om 'n boek te publiseer. Almal wat wil skryf, ongeag of hulle kan. Daar is baie tekste op die internet met verskillende kulturele, morele, informatiewe waardes. Nie alle boeke kan en moet gelees word nie. Moenie ligte, ontspannende, middelmatige fiksie lees nie, selfs nie vir die pret nie!
'N Boek is 'n hulpmiddel om jouself te ken. Literatuur genees, bied 'n kragtige psigoterapeutiese invloed. Gevul met betekenisse op baie vlakke. Hoeveel keer u herlees, sal soveel nuwe ontdekkings, gedagtes en gevoelens geopenbaar word.
Lees die top outeurs:
Alexander Pushkin, Leo Tolstoy, Mikhail Lermontov, Victor Hugo, Nikolai Gogol, Anton Chekhov, Franz Kafku, Jerome Selinger, Ray Bradbury, Ivan Turgenev, Alexander Kuprin, Jack London, Arkady Gaidar, Honore de Balzakov, Mikhail Bulimin Hemingway, Antoine de Saint -Exupery, Theodore Dreiser, Irwin Shaw, Konstantin Paustovsky, Gabriel Garcia Marquez, Somerset Maugham, Ivan Bunin, Ivan Efremov, Lev Gumilyov, Stefan Zweig, Isaac Asimov, Fyodor Dostoevsky. En baie, baie ander. Van moderne is dit die moeite werd om Lyudmila Ulitskaya te lees.
