Hoe om u kind te leer lees met plesier: maklik en vinnig
Om 'n kind te leer lees, is nie net 'n vereiste van die moderne wêreld nie; dit is 'n lewensveranderende vaardigheid vir hom. Nadat 'n kind in die wonderlike wêreld van literatuur, goeie en bose helde gedompel is, leer korrek geselekteerde boeke om te onderskei tussen goed en kwaad op 'n sensuele vlak. Hoe kan u 'n kind leer om korrek te lees om leer nie te ontmoedig nie? Hoe kan u nie klasse in 'n saai besigheid verander nie? Ons sal u vertel van die belangrikste sielkundige punte wat in ag geneem moet word as u besluit om u kind te leer lees …
Hoe kan u 'n kind leer om korrek te lees om leer nie te ontmoedig nie? Hoe kan u nie klasse in 'n saai besigheid verander nie? Ons sal u vertel van die belangrikste sielkundige punte wat in ag geneem moet word as u besluit om u kind te leer lees.
Die sielkundige geheime van die korrekte benadering tot hierdie belangrike saak word geopenbaar in die opleiding System-vector psychology deur Yuri Burlan. Ons sal in hierdie artikel oor hierdie geheime praat. Dit sal nie net nuttig wees vir ouers, oumas en oupas nie, maar ook vir opvoeders. Maar voordat ons leer hoe om 'n kind behoorlik te betrek by lees, moet ons praat oor wat om vir kinders te lees en wat - in geen geval nie.
Wat moet kinders presies lees?
Die betrokkenheid van die kind by die lees begin met die lees saam met ma, lank voordat die letters geleer word. Hoe kies u die beste boeke om te lees?
Die kind se brein is soos 'n leë lei. Terselfdertyd is die brein 'n kragtige neurale netwerk wat deur die hele lewe gebou word. 'N Spesiale tydperk is die kinderjare. Ons is bekommerd dat die krummel nie 'byaka' eet nie, maar let dikwels nie op met watter inligtingsveld ons omring, met watter boeke ons lees nie. Deur boeke in die kinderjare te lees, word die belangrikste kategorieë gelê - goed en kwaad, genade en geregtigheid. Sulke sensuele sensasies spruit uit die lees van die beproefde klassieke kinderliteratuur.
Die belangrikste punt is dus om die regte boeke te kies.
U moet u kind leer om betyds te lees
Vir kinders is lees nie net 'n magiese wêreld van sprokies en kommunikasie met volwassenes nie, maar ook 'n misterieuse kodering van 'n soort ikone. Aanvanklik lyk dit vir ons krummels asof ons vir hulle stories uit prente vertel. En eers 'n bietjie later begin hulle verstaan wat 'n volwassene lees, en hoewel dit 'n raaisel is hoe hy dit doen.
Dit is moeilik vir 'n kind om hake en stokke reg te ontsyfer. Voordat u 'n kind probeer leer lees, moet u dus seker maak dat hy al die letters goed ken.
Dit is 'n baie spesiale oomblik. Die kind neem immers alles sensueel waar, en tekens in die vorm van letters is nog steeds 'n bietjie abstrakte konsepte vir hom. Nou is daar baie opvoedkundige speelgoed waar letters en syfers as agtergrond voorkom, en kinders dit onwillekeurig onthou. Dit is net dat volwassenes kinders by hierdie speletjies moet betrek.
Die beste is dat die kind die letters reeds op die ouderdom van 3-4 jaar ken. Terselfdertyd kan u begin om eenvoudige lettergrepe te leer lees, selfs nadat u slegs 'n paar letters geleer het. So vanaf die begin van die leer begin die kind verstaan waarvoor die letters is, dit gee 'n aansporing om te leer. Daar moet onthou word dat die voorste aktiwiteit op hierdie ouderdom speel is, en daarom moet lesse in leesonderrig 'n spelplot hê, ondersteun deur duidelikheid - interessante foto's. Ons lees byvoorbeeld die lettergreep AH - hierdie hasie is verbaas en trek 'n groot wortel uit die grond; OH - dit is 'n beer wat sug, want hy het tandpyn, ens.
As die moeder op 6-jarige ouderdom net wakker geword het dat die kind nie lees nie, kan daar nie begin leer nie, maar pyniging.
Dit is baie belangrik om nie die stadiums van die ontwikkeling van 'n kind oor te slaan nie. Dit is altyd moeiliker om in te haal wat gemis is. Ons leer dus om betyds korrek te lees. Moderne kinders het 'n groot potensiaal. Dit lyk asof hulle gebore is met 'n tablet in hul hande en wil baie vroeër leer lees as hul ouers.
Kinders kan vinnig en tuis geleer word, maar spesiale benaderings is nodig
Die baba se grootste begeerte is om te groei en te ontwikkel. Dit is van nature. Die begeerte om by 'n kind te lees, is van dieselfde orde. Hy wil geleer word om te lees - as dit nie so is nie, is daar al êrens 'n fout gemaak.
Dit is baie belangrik om die individuele sielkundige eienskappe van die baba korrek te verstaan. Kinders met visuele, klank- en anale vektore is byvoorbeeld die kinders wat die meeste lees. Maar u kind is moontlik saam met ander vektore, byvoorbeeld met vel, wat nie deursettingsvermoë gee nie. Hoe om dan te wees, hoe om 'n kind behoorlik te leer lees as hy 'n warboel is?
'N Baba met 'n velvektor, rats soos 'n wervelrig, kan ook geleer word om te lees, u moet dit net 'n bietjie anders doen. Moenie van hom deursettingsvermoë eis nie, maar betrek hom deur die spel. Dit kan selfs speletjies vir beweging (hardloop, spring) op lere met letters wees, u kan na letters uit die magnetiese alfabet wat in die kamer versteek is, soek en lettergrepe en eenvoudige woorde daaruit uitlê. Heel aan die begin kan u moderne metodologiese ontwikkelinge gebruik - spesiale handleidings vir die onderrig van lees. Of dit is die maniere om betrokke te raak:
"OOR! lees))) Ek sal my storie a la books vinnig vertel! Ek het regtig van die prenteboeke gehou. En eenkeer het hulle vir my 'n boek gekoop oor hoe diere hiberneer. Daar was nie net prentjies nie, maar halfgekapte figure. En jy kan hulle beweeg. Ek was so verslaaf dat ek weens al hierdie dinamika gevra het om die hele tyd vir my te lees. Vir die soveelste keer dat my ouma hierdie boek vir my voorgelees het, het ek daarin geslaag om enkele gedeeltes te onthou. En op 'n dag het ek besluit om my ouma te "lees"))) Ek het dit op enige bladsy oopgemaak en die gedeeltes uitgespreek wat ek kon onthou. Soos om te lees))))) En toe het hulle by my begin studeer. Geleer om lettergrepe te lees. Ek is aangetrokke deur hierdie 'aangrypende' boeke. Hulle sê dat ek op die ouderdom van 4 al gelees het. ' (uit besprekings op die 1ste vlak forum)
Moenie ontsteld wees as die krummels nie dadelik reg kan lees nie. Help hom om hierdie taak te hanteer, verbind letters in lettergrepe en lettergrepe in woorde. En vir kinders is dit dikwels brabbeltaal.
'Ek sal my gevoelens deel soos my moeder my min geleer het om te lees. Ons het 'n groot papieralfabet gehad en allerhande tekeninge met letters. En dit was 'n ware toets vir my, want my ma wou hê dat ek haar onberispelik moes beantwoord, en ek het toe glad nie verstaan nie, wel, waarom het ek hierdie briewe nodig as daar soveel interessante dinge is? En elke keer as ek gewonder het, waarom sou u my vloek as gevolg van hierdie hakies en stokkies? Niks het gebeur nie, regtig! As ek haar byvoorbeeld verkeerdelik 'n brief genoem het of lank gedink het oor die geënkripteerde woord. En hierdie lesse by my ma was vir my 'n baie harde werk. ' (uit besprekings op die 1ste vlak forum)
Om korrek te leer lees - spesiale geheime
Elke boek bevat drie komponente: die held, die intrige en die stem van die verteller. Ons het reeds besluit dat ons klassieke kinderliteratuur kies - daar is beproefde helde en 'n boeiende intrige. Nou bly dit vir ons om vir kinders reg te lees, dan sal hulle onwillekeurig betrokke raak by die proses en geleidelik 'n BEGEER om self te lees.
Yuri Burlan tydens die opleiding fokus op hierdie punt. Ons leer kinders, betrek hulle soveel as moontlik by die proses en motiveer hulle - dan is dwang nie nodig nie.
Om korrek te leer lees, is baie makliker as u die eienaardighede van die persepsie van u baba verstaan. Genot word aangegryp as jy sien dat jou baba woorde uit lettergrepe voeg en lees! Hy ontdek immers 'n nuwe, absoluut onbeperkte wêreld vir homself!
Maar u kan u nie eens indink watter innerlike geluk en gewelddadige emosies van vreugde by die kleintjie wakker word nie. Hy voel by elke sel wat hy groei en ontwikkel, dat hy in staat is om te lees.
Die kind wil sy ma behaag en leer lees. Dit is 'n spesiale emosionele toestand vir albei. Ma kry nie minder plesier as die kind reg begin lees nie. Dit is soos die eerste stap, net op 'n ander vlak. En albei kry die prys. Dit is belangrik vir 'n moeder om die individuele eienskappe van die baba te aanvaar en hom nie voor te berei vir kompetisies vir spoed of kunstenaarskap nie. Die proses van lees moet aangenaam wees.
Die selfsugtige begeerte van die moeder dat die kind vinnig moet leer lees, laat die baba dikwels agter die hakies. Op hierdie oomblik is hy soos 'n voorwerp vir eksperimente.
'Onlangs het ek op Instagram gesien hoe 'n dogtertjie in die openbaar lees. Sy is geleer lees, maar nie empatie nie, om te voel waaroor sy lees. Is dit korrek? Dit kan gesien word dat my ma ander take gehad het - om haar bloed in alle sosiale netwerke te wys, dit wil sê om vir almal te wys watter wonderlike moeder sy is. '
Waarom wil u u kind leer lees? Sodat hy goed voel of sodat jy vir almal kan wys watter wonderlike ma jy is? Terloops, as u 'n kind in vergelykende kategorieë begin evalueer en vergelyk met Vasya of Petya in leesvaardighede, ontmoedig u u kind om te lees.
Daarom fokus sistemiese vektorsielkunde op intensies en die atmosfeer waarin leer plaasvind.
Leer om korrek te lees deur die plesierbeginsel
Die belangrikste ding tydens oefening is 'n vreugdevolle en warm atmosfeer. Daar mag in geen geval dwang of mishandeling tydens die opleiding plaasvind nie. U moet korrek lees. Dit beteken nie net om woorde duidelik te verwoord nie, maar ook om emosies te wys. Reël 'n mini-uitvoering uit elke geleesde woord of sin.
Die kind is dus sensueel betrokke by die proses en geniet groot plesier.
Tydens lees sal dit korrek wees om ten volle op die kind te fokus, op sy emosies en sensasies. Drukkie, huil saam oor die meisie met die vuurhoutjies.
Verander die intonasie, sing êrens, vertraag die tempo op 'n ander plek en gaan êrens amper fluister sodat die kind aandagtig luister. U kan dus 'n kind baie vroeër leer lees. Hy raak immers ten volle betrokke by die proses.
Hoe om 'n kind te leer lees - aanbevelings:
- Die voorbeeld van volwassenes wat daar naby lees, is baie belangrik. Boonop lees hulle met entoesiasme en belangstelling. Kinders het visueel-aktiewe denke en is geneig om te herhaal wat volwassenes rondom hulle doen. Ouers doen oefeninge - die baba sal jou navolg. Jy lees boeke met oorgawe - jou baba sal daarna streef.
- Dit is baie goed as u die proses van aandlees met u baba gereeld kan maak en dit in 'n soort magiese ritueel kan verander. Die kind moet in hierdie notule net by sy ma wees. Waarsku u geliefdes om nie gesteur, onderbreek of na die telefoon te skakel nie. Al hierdie tyd word aan die kind gewy.
- Die belangrikste punt - koningin Scheherazade het ons daaroor vertel: eindig altyd op die interessantste plek, maar altyd op 'n positiewe en helder punt. Terselfdertyd kan selfs hartseer oomblikke van die geskiedenis emosioneel as helder en gelukkig getoon word.
- Lees stadig, met 'n lae stem en baie sensueel. As u baba gelukkig aan die slaap geraak het onder ma se verhale, is alles reg gedoen.
Om volwassenes emosioneel te betrek by die lees met 'n kind, skep die sterkste emosionele band wat ons deur die jare heen dra. Die emosies wat saam ervaar word, verenig en maak ons werklik hegte mense. Assosiatiewe rye, gevoelens en ervarings wat ontstaan het tydens die lees van kinderboeke, word die grondslag van u toekomstige verhoudings. Namate die kind groot is, sal u altyd 'n 'ekstra towerstaf' hê in die vorm van hierdie emosies. U sal nie meer die kind doseer en onderrig nie, maar slegs verwys na die beeld van die held van 'n kinderboek.
Hoe om 'n kind medelye te leer?
Die menslike psige word gevorm uit indrukke wanneer hulle met ander mense omgaan. Die indrukke van die helde van die boeke is dieselfde vir 'n kind. En die visuele kind laat al die karakters herleef en meegevoel met hulle hê.
Wanneer u klassieke literatuur saam met hom lees, boeiend, intoneer, wek u die kind se gevoelens van empatie en medelye.
Die kind moet huil, simpatiseer, empatie hê met die helde. Dit is korrek en normaal, en dit maak nie saak of u 'n seun of 'n meisie het nie. Dit is hoe die sintuie ontwikkel.
Hoe om 'n kind te interesseer en hom te leer lees:
Wat is die regte manier om skaarsheid te skep?
- Die lees van 'n interessante boek nie elke dag nie, maar vyf keer per week, nie volgens skedule nie, maar toevallig, sê hulle, werk nie vandag nie. En lees op so 'n manier dat u die uitvoering amper kan uitwerk! Dit het geen sin om 'n verveelde pa of 'n geweldig moeg ma te lees nie. In afwagting op saamlees, sal die kind die idee hê dat as hy self sou kon lees, hy nie die dag hoef te mis wanneer sy moeder nie kan nie, en sal hom vra om hom te leer lees.
- As so 'n gedagte nie ontstaan nie, lei hom dan geleidelik na hierdie gedagte. Om byvoorbeeld aan pa voor hom te sê (nie eksplisiet nie, maar sodat dit gehoor is) dat hy 'dink, tante Masha se dogter lees al self.' En dan sal die kind verstaan dat daar kinders is wat kan lees, en dat hy ook kan leer.
- Toe die kind self gevra het om hom te leer lees, moet u dit nie dadelik doen nie, en sê dat "deesdae kan ek nie, want … laat ons Sondag gaan!". En herinner hom dan, hulle sê: "Stel jou voor, daar is nog net drie dae oor, en ons sal leer lees." Dan twee, dan more! Skep ongeduld, afwagting.
- Op 'n vriendskaplike manier - 'n visuele kind kan op een dag geleer word om te lees - hoogstens in twee. Die kind sal natuurlik nie dadelik vinnig en sonder foute kan lees nie, maar die vaardigheid van korrekte lees - vinnig en betekenisvol - word reeds tydens die oefening, wanneer die kind self lees, geoefen!
- Dit is baie noukeurig en bedagsaam om boeke te kies vir die eerste onafhanklike lees van die kind. Die volume van die teks, die plot en die sensuele inhoud is ook belangrik. Dit is natuurlik reg om al hierdie komponente geleidelik te kompliseer.
- Vra u kind om die verhaal wat hy gelees het oor te vertel - aan ma, ouma, boetie, vriende in die tuin. In hierdie geval sal die kind in staat wees om soos die eienaar van unieke inligting te voel, in die middelpunt van almal se aandag te staan en te oefen in die manifestasie van kunstenaarskap.
- Om skool toe te gaan, kan 'n goeie motivering wees om te leer lees! Teen die eerste graad moet die kind vlot, korrek lees en 80% van die leeswerk verstaan.
Wanneer u aan 'n kind voorlees en boeke aanbied vir onafhanklike lees, is dit belangrik om die kind soveel moontlik met klassieke literatuur te versadig. Dit is baie makliker om hierdie rigting tot 6 jaar oud in te stel. Dan sal die skool begin, 'n nuwe omgewing, en as u hom nie die belangrikste ding daarvoor gee nie, kan hy optel, wat nie behoort te wees nie. En daarom …
Die lot van 'n kind hang af van leesvaardighede
Om 'n kind te leer lees, is nie net 'n vereiste van die moderne wêreld nie; dit is 'n lewensveranderende vaardigheid vir hom. Nadat 'n kind in die wonderlike wêreld van literatuur, goeie en bose helde gedompel is, leer korrek geselekteerde boeke om te onderskei tussen goed en kwaad op 'n sensuele vlak. Klassieke literatuur is die beste wat ons 'n kind kan gee. Op die ouderdom van 6 het hy sy eie vryheid om op skool te kies - by wie om te sit, by wie hy op skool kan vriende wees. Hy sal sy beste vriende kies, aangetrokke tot diegene wat meer ontwikkel is.
En as 'n kind die eerste keer in die skool in 'n nuwe omgewing kom, het hy reeds 'n inenting teen ongeluk. Hy het altyd 'n "nooddeur na Narnia": deur te lees om homself te omring met die intelligentste, edelste, eerlikste en dapperste mense.
'Ek onthou dat ek trots was op my seun van die eerste klas toe die direkteur hom na die beste onderwyser in die skool geneem het en gesê het:' Kyk wie het ek vir jou gebring, hoe lees hy !!!! ' En voor dit het hy op kantoor gaan kyk: wat sou die kind gee om te lees … Hy het 'n koerant op die tafel gehad. Ek sê: "Ja, hierdie koerant is ten minste goed." Ek was verbaas hoe my seun vlot verskeie paragrawe vir hom korrek gelees het … en na die beste klas gehardloop het na die beste onderwyser op skool … Ons het nie eers gevra nie. ' (uit besprekings op die 1ste vlak forum)
In huishoudelike take en bekommernisse is dit moeilik om tyd te kry om 'n kind reg te leer lees, en ons stuur hom na ontwikkelingsentrums. Maar die moeder moet in gedagte hou dat die kind in hierdie geval 'n sensuele verbintenis met die onderwyser sal hê, en nie met die moeder nie - dit was die geval met Alexander Sergeevich Pushkin met sy kindermeisie Arina Rodionovna.
As tyd verlore gaan en die kind op die ouderdom van 6 jaar nie die ervaring van saamlees in 'n gesin en boeke alleen lees nie, kies hy dikwels nie die omgewing nie, maar kies hy hom. Dit wil sê, die situasie sal dikwels ontstaan "waar die wind is, daar is blare": die kind sal baie meer vatbaar wees vir die invloed van ander, en hierdie invloed sal nie altyd goed wees nie. Dit gebeur wanneer 'n kind geen morele kern, geen riglyne het nie. En dit word tuis gevorm en slegs deur korrek geselekteerde klassieke literatuur.
Die resultate van die opleidingsdeelnemers is eenvoudig ongelooflik:
Hoe om te leer lees - neem die eerste stap om u baba te verstaan
U kan verskillende metodes probeer en selfs na verskillende sentrums van kinderontwikkeling ry. Maar die belangrikste ding in die ontwikkeling van enige baba is emosionele kontak met die moeder. As 'n moeder self lees, passievol is, kan sy haar kind betrek en boei met lees. Dan sal hy vinnig leer lees.
'N Korrek geselekteerde benadering tot 'n kind tydens die leer van lees is die sleutel tot sukses, en sal hom help om 'n werklike fynproewer te word, waarvan die belangrikheid te alle tye belangrik is vir die ontwikkeling en opvoeding van 'n kind.
As u verstaan wat agter die woorde, dade, grille van die kind sit, is dit baie maklik om hom te leer lees. U ondersteun die kind maklik op die vlak van sy onbewuste begeertes en handel op grond van sy natuurlike neigings. Respekteer sy belange en begeertes.
Dit is nie moeilik om te verstaan hoe om 'n kind reg te leer lees nie, dit is baie moeiliker om dit gereeld te doen en daardie baie magiese atmosfeer waar te neem. Hoe u u baba beter kan verstaan, hoe maklik dit is om hom by die sprokies- en leeswêreld te betrek, kan u leer by die opkomende gratis aanlyn-opleiding System-vector psychology deur Yuri Burlan.
