Hoe u u kind kan leer om maklik en met plesier te lees
Volgens Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde is die meeste "lees" -vektore anaal, visueel en klank. Vir hul eienaars kan die boek jare lank regtig 'n bron van ware plesier word. Dit word eers moontlik as die kind self die begeerte voel om te lees. Hoe kan dit bereik word?
Ken u kind al die letters, vind en wys dit korrek in die alfabet? Dit is dus tyd om te leer lees. Baie ouers is geïnteresseerd in hoe om hierdie vaardigheid op die beste manier aan die kind oor te dra, hoe om die kind te leer lees, sodat die boek jare lank 'n bron van plesier word.
Baie vrae ontstaan oor die keuse van metode. Vandag is daar baie tegnieke om jou baba te leer lees. Hoe kies u die beste? Lees deur lettergrepe of kies 'n pakhuistegniek? Of kan u kind die wêreldwye leesvaardigheid makliker aanleer?
Om vas te stel hoe om 'n kind behoorlik te leer lees, is dit nodig om te vertrou op akkurate kennis van hoe sy psige werk. Watter begeertes, aspirasies en neigings is inherent aan u kind, wat is sy natuurlike sterk kant? Op grond van sy ingebore vermoëns, sal u 'n manier kan vind vir u baba om hom te leer lees, sodat die nuwe vaardigheid maklik en met plesier in sy lewe kan kom.
My kind is stadig en volhardend
Wel, ons kan u net geluk wens! Die natuur self het so 'n kind beloon met die begeerte om kennis te leer en te versamel. Hy verkies om ontspanne in die sandkas te vroetel bo buitelugspeletjies, en tuis bring hy graag tyd saam met jou op die bank deur om sy gunstelingboek te lees.
Kinders, wat Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde definieer as draers van die anale vektor, word gekenmerk deur 'n deeglike benadering tot alles. So 'n kind wil die onderwerp van studie in detail verdiep, 'n analitiese verstand is inherent aan hom vanaf sy geboorte.
Om hierdie kind maklik te leer lees, is dit genoeg om 'n aantal eenvoudige aanbevelings te volg:
- 'N Kind met 'n anale vektor moet nooit gejaag en onderbreek word nie. Hy is nie een van die kinders wat vinnig en vinnig gryp nie. Gee hom net meer tyd en hy sal meer doen as baie ander. Volgens sy eiendomme is hy van nature die toekomstige boekhouer.
- Die ouers van so 'n baba is dikwels bekommerd oor hoe hulle 'n kind kan leer om volgens lettergrepe te lees. Moenie bekommerd wees nie, hy sal later leer hoe om lettergrepe uit letters te maak. Voordat hy die hele lettergreep uitspreek, kan hy die letters eers een vir een herhaal. Dit is te danke aan sy analitiese denke: ontleding vereis dat "om alles op die planke te plaas, dit in komponente te breek."
- Op dieselfde manier kan hy die hele woord later begin waarneem en dit nog lank in lettergrepe opdeel. Die rede is dieselfde - die neiging om die komponente te analiseer en te isoleer. Gee die anale kind tyd - en hy sal beslis leer om die lettergrepe slim en met plesier te verbind en die nodige analitiese aksies in sy gedagtes te maak. Dan word dit baie vinniger om hardop te lees.
Moenie die lof vir u anale baba in berekening bring nie. Die goedkeuring van sy ouer manne, veral sy moeder, is vir hom baie belangrik.
My kind is 'n ratse vroetel
Dit is wonderlik as u baba nie daarvan hou om met 'n boek op die bank te sit nie! En wat van diegene wat vir 'n oomblik glad nie kinders het nie? Agile en buigsaam, rats en vinnig, die eienaars van die velvektor benodig 'n heeltemal ander benadering tot opleiding.
Volgens Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde is die dermkind van nature bekwaam met die vermoë om logies te dink en te ontwerp. Hy dink presies die teenoorgestelde van die eienaars van die anale vektor en is vasbeslote om nie te ontleed (in komponente op te breek nie), maar om te sintetiseer (die geheel uit dele saam te stel).
Hierdie natuurlike kenmerk moet in ag geneem word wanneer die dermale baba leer. Hy sal regtig nie op die bank sit nie. Maar om uit blokkies te bou of legkaarte te versamel, is 'n plesier.
Gebruik spesiale blokkies, wat met individuele letters gemerk is, en dan lettergrepe of pakhuise. U kan raaisels kies of prente sny, wat ook lettergrepe of letters uitbeeld. Dit is baie makliker vir 'n velkind om te leer om konstruksie te lees - om woorde uit lettergrepe of stoorkamers te bou.
U kan hierdie kinders belangstel deur raaisels of take te gebruik. Hulle is van nature goed in die telvaardighede, dus u kan raaisels kies waar letters of lettergrepe ooreenstem met sekere getalle.
Dit is uiters belangrik om babas in die vel op te voed deur dissipline en reëls. Dit is vir hulle moeilik om lank stil te sit en te konsentreer. Gebruik 'n daaglikse behandeling om hierdie vaardigheid geleidelik op skool te ontwikkel.
Leer u baba van u vel om op 'n sekere tyd streng te lees, hy sal gewoond raak aan die roetine en dit sal baie makliker wees om aandag te trek.
Van kleins af is die velkind goed vertroud met die verhouding tussen voordeel en voordeel. U kan hierop vertrou en hom 'n sekere beloning bied vir suksesvolle studies. Byvoorbeeld, 'n Sondagreis na 'n pretpark.
In aktiewe speletjies op straat kan u 'n doolhof van lettergrepe met 'n velkind begin, 'n soektog na 'n verlore of ontbrekende letter of lettergreep op 'n voorafgetekende kaart reël. Die aanbieding van kennis in die vorm van aktiewe spel word baie makliker deur die psige van so 'n kind beskou.
Vir wie is Global Reading?
Kinders beskou die teks op 'n spesiale manier, van nature toegerus met vektore uit die kwartet van inligting - visueel en klank.
'N Visuele kind kan die sogenaamde diagonale lees vinnig aanleer. Soos die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan verduidelik, is dit moontlik vanweë die spesiale natuurlike struktuur van sy visuele ontleder.
'N Visuele kind dink in beelde, sy verbeelding teken 'n prentjie. Daarom sal dit nuttig wees om saam met hom oor die onderwerp van die verhaal wat hy gelees het, saam te trek en daarop te droom. Kies onderwerpe vir empatie en deernis, dit sal die kyker help om sy natuurlike enorme sensoriese omvang te maksimeer.
Die geneigdheid om 'n holistiese beeld raak te sien, help so 'n kind om lettergrepe vinnig te "gryp", hy onthou net hul beeld, en werk met lettergrepe as visuele beelde. Die breek van die teks volgens lettergrepe sal ook nie lank duur as die kind regtig wil lees nie. Met 'n visuele baba kan u ook die globale leesvaardigheid beproef as 'n hele woord met 'n visuele beeld geassosieer word.
Kinders met 'n klankvisuele kombinasie van vektore is die beste aangepas vir wêreldlees. Dit is die eienaars van nie net figuurlike nie, maar ook abstrakte intelligensie. Hulle probeer betekenis vind agter die gedrukte woord. Hulle stel vroeë vrae oor die betekenisse van komplekse woorde, byvoorbeeld: "Ma, wat is swaartekrag?"
Benewens die metode om lettergrepe saam te stel, kan 'n klankvisuele kind dus ook kaartjies aangebied word met beelde van kort woorde. So 'n kind kan 'n hele woord en die betekenis daarvan onmiddellik korreleer.
Bespreek as 'n bron van plesier
Volgens Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde is die meeste "lees" -vektore anaal, visueel en klank. Vir hul eienaars kan die boek jare lank regtig 'n bron van ware plesier word. Dit word eers moontlik as die kind self die begeerte voel om te lees. Hoe kan dit bereik word?
As u 'n storie vir slaaptyd aan u kind lees, stop op die interessantste plek en verduidelik dat u môre klaar sal wees, en dit is nou tyd om te slaap. Natuurlik sal hy u vra om voort te gaan. Hier sal dit gepas wees om dit te sê: "Binnekort leer jy jouself lees en jy kan enige boek sonder my neem voordat jy gaan slaap!" Lewer hierdie situasie verskeie kere uit.
Wag tot die baba stelselmatig vra wanneer hy geleer sal word om te lees. Dan kan u 'n spesifieke datum instel - byvoorbeeld Sondag.
Deur die loop van die week kan u familielede en vriende met u kind vertel: "Kan u dink, Vasya sal hierdie Sondag self leer lees!" U vorm dus 'n vreugdevolle afwagting van die komende gebeurtenis by die baba.
Met hierdie sistemiese riglyne kan u 'n brandende begeerte by u kind skep om self te lees. En dan, op die vasgestelde tyd, sal die baba jou verras met hoe vinnig en met vreugde hy hierdie vaardigheid kan baasraak.
Die boek as bron van gesinseenheid
Die wonderlike literatuurwêreld kan nie net ongelooflike verbeeldingryke en abstrakte denke by kinders ontwikkel nie. Die boek kan 'n bron van ongelooflike emosionele nabyheid tussen familielede word. Dit geld veral vir gesinne wat verskeie kinders grootmaak.
Skep 'n gesinsgewoonte om saam te lees voor u gaan slaap. Die familielede kan om die beurt lees en die kleintjies neem ook deel. Die algemene empatie vir die hoofkarakters skep die sterkste emosionele verband tussen familielede vir baie jare. Broers en susters, wat al volwassenes geword het, sal 'n spesiale geestelike nabyheid handhaaf.
Suksesvolle leerwaarborg
'N Stelselmatige benadering het baie mense gehelp om antwoorde te vind op talle vrae oor die grootmaak en opvoeding van hul kind. Luister na wat sommige van hulle sê:
Reeds by die gratis aanlynlesings oor sistemiese vektorsielkunde deur Yuri Burlan, begin u die eienaardighede van die psige van u baba besef. Hierdie begrip bied 'n gewaarborgde geleentheid om enige opvoedkundige vaardighede maklik en met graagte aan hom oor te dra. Registreer hier.
