Pedofilie en anale vektor
As die analikus groepe oplei, sal dit beslis 'n groep seuns wees. As so 'n persoon ook 'n visuele vektor het, kan meisies ook in groepe wees. Sulke onderwysers hou daarvan om die stad uit te gaan, waar daar meer samehorigheid en intimiteit is - weg van die huis af.
Onlangs het die presidentskommissaris vir die regte van die kind, Pavel Alekseevich Astakhov, in sy blog openbare aandag gevestig op die groeiende probleem van pedofilie en kindermolestering. Hy het ook hieroor op Twitter gepraat: “Pedofiele en molesteerders kan skuil onder die dekmantel van pseudo-openbare figure. En selfs die leiers van die sektes. '
Die doel van hierdie artikel is om die probleem van pedofilie te bespreek, soos dit deur Yuri Burlan aan die lig gebring is tydens die opleiding in System Vector Psychology, om hierdie kwessie uit te klaar en om ook vrese wat onlangs in die publiek van ontwikkelde lande begin heers het, uit die weg te ruim..
System Vector Psychology praat oor agt basiese psigotipes wat vektore genoem word. Die eienaar van die vektor het sy eie aangebore spesiesrol en aangebore eienskappe wat nie met die eienskappe van ander vektore sny nie. Ons word met 'n vektor gebore. Die verdere ontwikkeling daarvan word beïnvloed deur die omgewing, sowel as ons natuurlike krag om ons ingebore begeertes (ons "temperament") te verwesenlik. In die primitiewe samelewing het elke vektor sy eie betekenis gehad vir die algehele oorlewing van die hele kudde. Sedertdien het die samelewing aansienlik ontwikkel, maar die spesierolle het onveranderd gebly. Nou word mense nie meer een-vektore gebore nie: in die reël dra elke persoon verskeie vektore (gemiddeld 3-4) om aan die omstandighede van 'n ingewikkelde landskap (lewe, beskawing) te voldoen. Die vektore in een persoon is gemeng en skep min of meer suksesvolle lewensscenario's.
Hierdie artikel fokus op die anale vektor, wat deur ongeveer 20% van die mensdom gedra word. In 'n ontwikkelde toestand is dit mense wat hulself besef as wetenskaplikes, onderwysers, professionele persone op alle gebiede. Hulle oer-missie is om inligting oor jag en oorlogvoering in te samel en deur middel van tyd deur te gee deur tienerseuns te leer. Deesdae neem die hoeveelheid inligting eksponensieel toe. Die anale persoon se geheue is ingestel om hierdie inligting te onthou en te verwerk. Mense sonder 'n anale vektor vergeet maklik wat hulle hoor. Analiste, aan die ander kant, neem inligting stadigaan toe, sistemiseer dit noukeurig, sodat hulle dit lewenslank kan onthou. As gevolg van hul spesifieke rol, is hulle op die verlede gerig, dit is hulle wat verwys na ou boeke, algemeen erkende owerhede. Sulke mense is netjies in alles: geestelik en fisiologies, skoonmaak en verhoudings. Aangesien hulle self gevoelig is, probeer hulle om ander nie per ongeluk aanstoot te gee nie.
Om plesier te behaal deur die vervulling van sy spesifieke rol, word daar aan elke persoon 'n ooreenstemmende begeerte gegee. Die anale man word aangetrokke tot tienerseuns. Dus, sy libido is ongedifferensieerd, en die aantrekkingskrag is op mans en vroue. In 'n ontwikkelde anale man word aangetrokkenheid tot seuns geïnhibeer, onderdruk en besef hy sy seksualiteit met 'n vrou. Hy kan die beste leermeester word, 'n leraar 'van God'. Die duidelikste voorbeeld hiervan vandag is die briljante onderwyser en skrywer Janusz Korczak. 'N Ontwikkelde anale persoon het 'n goeie geheue ontwikkel, baie inligting versamel en nou het hy iets om te deel.
Die meeste van hierdie mense. Daar is egter moeilike gevalle wanneer die vektor onontwikkel is, daar geen kennis en vaardighede is nie, daar is niks om te deel nie, maar die begeerte gaan nêrens heen nie. Na 'n lang worsteling met homself kom so 'n persoon as gevolg van langdurige frustrasie eers onbewustelik en later heel bewust tot die idee van pedofilie. Hy hoef niks aan adolessente oor te dra nie, maar daar is geen ontsnapping aan die onweerstaanbare drang na interaksie met hulle nie. Die opgehoopte frustrasie breek die taboe af, en die persoon gaan op 'n misdaad, seksuele kontak met 'n tiener of 'n kind.
Wat is die punt daarvan om die oorsprong van hierdie probleem so deeglik na te gaan? Die punt is dat 'n persoon sonder 'n anale vektor geen pedofiel kan wees nie; sulke beskuldigings word gefabriseer! Niemand behalwe anale seks het 'n aangebore aangetrokkenheid tot tieners nie. Natuurlike pedofilie is altyd homoseksueel. Die res is kompromieë wat die oortreder met homself maak.
Wat Astakhov gesê het, is deels waar: die leier van 'n sekte kan inderdaad 'n pedofiel word. Maar dit is slegs moontlik as hy 'n onontwikkelde of chronies ongerealiseerde anale vektor het. Oor die algemeen vereis die onderwerp van seksuele verhoudings in marginale sektes 'n afsonderlike oorweging. Die hoofde van sulke sektes is mense met 'n heel ander stel vektore, en, belangriker, sulke mense het onvergelyklik minder seksuele begeerte; hul optrede word gelei deur 'n inspirerende idee, in hierdie geval 'n marginale idee. Vir hulle is hierdie seksuele kontakte slegs 'n soort ritueel, 'n teken dat hulle tot 'n sekte behoort en is dit meestal episodies van aard. Ons kan dus slegs in die seldsame gevalle van pedofieleiers van sektes praat as hulle 'n baie spesifieke stel vektore in sekere state dra,wat die aantal verdagtes aansienlik verminder.
Die wet wat veroordeeldes wat skuldig bevind word aan kindermishandeling verbied om met kinders te werk, is eenvoudig nodig, aangesien die anale seks nie in die volwassenheid in staat is om te verander of te verbeter nie. Die ontwikkeling van die vektor eindig in puberteit, en later kan niks gedoen word nie.
Seksuele frustrasie is 'n belangrike faktor in die ontwikkeling van pedofiele neigings. Met 'n hoë libido sal so iemand vroeër of later toelaat dat sy begeertes oorneem en 'n nuwe misdaad pleeg. Die Katolieke Kerk beveg onsuksesvol skandale wat die hele wêreld skud, alhoewel almal vinnig kan stop. Daar kan aanvaar word dat die hoof van die Katolieke Kerk baie geld sou gee om hierdie probleem op te los. Ongelukkig is hy nie vertroud met System Vector Psychology nie.
So hoe om te wees, hoe om kinders teen gevaar te beskerm? Almal is byvoorbeeld vertroud met die situasie wanneer 'n onderwyser in liggaamlike opvoeding die kinders op 'een plek' plaas, asof hulle help met die oefening om die kroeg te bereik of 'n projektiel te gryp. Hoe kan u verstaan of dit binne die normale opvoedingsproses gebeur, of dat dit die eerste alarmklok is? Wat op die internet gebeur, is buite ons beheer, aanlyn pedofilie floreer daar en ons kan dit feitlik nie weerstaan nie. Maar dit word duidelik hoe belangrik dit is om die manifestasies van die gesublimeerde anale vektor te kan onderskei van die ongerealiseerde en seksueel gefrustreerde, wat selfs gevind kan word deur die uitdrukkings en betekenisse van frases wat op die internet geskryf is. Dit is duidelik dat selfs die ongerealiseerde ontleder nog nie die misdaad gepleeg het nie, die sosiale beperkings wat hom in toom houvroeër of later sal hulle een vir een bedaar. 'N Ander kenmerk van 'n pedofiel is die kenmerkende vryf, 'n gebaar van "was van hande". Dit spreek nog nie van 'n misdaad nie, maar dit waarborg soortgelyke gedagtes by hierdie persoon.
As die analikus groepe oplei, sal dit beslis 'n groep seuns wees. As so 'n persoon ook 'n visuele vektor het, kan meisies ook in groepe wees. Hierdie onderwysers hou daarvan om die stad uit te gaan, waar daar meer samehorigheid en intimiteit is - weg van die huis af. Dit beteken nie dat hulle pedofiele is nie, maar dat hulle sulke verborge begeertes het - honderd persent! Slegs anale geslagte wil die seuns 'regte mans' maak! 'N Onvervulde anale persoon soek waar daar minder beheer is en dit makliker is om sy begeertes te verwesenlik. Dit moet verstaan en duidelik gemonitor word om sy geestestoestand op die oomblik duidelik te verstaan.
Wat in hierdie artikel beskryf word, is net die punt van die ysberg. Opleidingstelsel-vektorsielkunde met akkuraatheid wat geen foute toelaat nie, ondersoek alle toestande van vektore in detail. Gesond en ongesond, marginaal. Met behulp van hierdie kennis is dit moontlik om akkuraat vas te stel wie 'n misdaad gepleeg het en wie dit nooit sal doen nie. Daar is 'n geleentheid om valse beskuldigings en algemene histerie te vermy, wat die soeke na pedofiele in 'n "heksejag" verander. Ons verstaan duidelik na wie ons soek, verstaan wat hulle dryf en wat om daaraan te doen. Ons weet duidelik hoe ons kinders teen trauma kan beskerm, wat ongetwyfeld 'n vernietigende uitwerking op hul hele daaropvolgende lewe sal hê. Diegene wat 'n werklike stryd teen pedofilie wil begin, is net een stap weg van die nodige kennis. Meer presies, een "klik" op Yuri Burlan se portaal oor System-Vector Psychology.
