Twintig jaar later. Hoekom is ek nie lus vir 'n reünie nie?
As u eers 25 jaar later 'n uitnodiging ontvang vir 'n vergadering van alumni en klasmaats, is u gelukkig oor die geleentheid om te vergader - so 'n wonderlike geleentheid om mense te ontmoet wat u al baie jare lank nie meer gesien het nie, om uit te vind hoe skool- of universiteitsvriende doen, om vreugdevolle oomblikke in herinnering te roep. Maar dan kom daar twyfel oor u - is dit die moeite werd om te gaan? Sekerlik het ander al baie in die lewe bereik: baie het 'n gesin, kinders, iemand het in hul loopbane gevorder, iemand het in die buiteland gaan woon. Oor die algemeen gaan dit goed met almal. En jy het?
Dit kan anders wees - verskillende scenario's van die vergadering. 20 jaar later het die voormalige gegradueerdes ryp geword en baie het verander. U het byvoorbeeld nog nie 'n gesin nie. Jy het nooit 'n loopbaan gemaak nie. So jy woon: werk - huis, werk - huis. Al het u iets bereik, lyk u prestasies vir u onbeduidend. U is geneig tot voortdurende selfondersoek en selfkritiek: "Ek kon beter gedoen het, maar dit was nie goed genoeg nie."
En sommige van my klasmaats na hierdie twintig jaar stel steeds nie belang in gesprekke op die vlak van kombuisbyeenkomste nie. En die scenario van die vergadering sal heeltemal anders wees. Sulke mense wil iets wêreldwyd, beduidend bespreek, en nie doeke, doeke en 'n vakansie by die see nie. Onder hul klasmaats was hulle altyd alleen, hulle was verveeld met hulle, en min het in 20 jaar verander …
Verskillende mense het verskillende redes waarom hulle nie na 'n reünie wil gaan nie. Kom ons gebruik Yuri Burlan se System-Vector Psychology om uit te vind wat hierdie redes is en probeer om op 'n nuwe manier na die alumni-byeenkoms te kyk. 20 of 25 jaar is verby - dit maak nie saak nie.
Vir wie die alumni-byeenkoms 'n groot taak is
Stelsel-vektor sielkunde verklaar dat daar mense is wat baie gemakliker alleen is, alleen met hul eie gedagtes as onder ander mense. Sy definieer hulle as die eienaars van die klankvektor.
Anders as ander mense vir wie sosiale sukses, loopbaan, materiële welstand, familie en kinders belangrik is, is dit nie vir klankspesialiste interessant nie: hulle het verskillende waardes. Hulle is bewustelik of onbewustelik op soek na 'n antwoord op die vraag oor die sin van die lewe en waarom hulle na hierdie wêreld gekom het. En as hulle dit nie vind nie, dan is hulle geneig tot depressie, om hulself terug te trek in hul eie gedagtes en toestande. 25 jaar later is hulle nog steeds dieselfde, hulle stel nie belang in die alumni-vergadering nie.
As hulle besig is met hul eie gedagtes, gee hulle nie regtig om vir ander mense nie. In sulke state is hulle selfgesentreerd. Dit lyk vir hulle asof daar 'n paar idiote in die omgewing is, dat ander mense hulle nie sal verstaan nie. Mense met 'n gesonde vektor fokus op abstrakte, abstrakte konsepte en daarom gaan hulle dikwels na wetenskap, filosofie, tale, programmering, wiskunde, fisika of ander kennisgebiede. Daarom streef hulle daarna om hul hoë intellektuele potensiaal, abstrakte denke, te verwesenlik, met behulp waarvan nuwe konsepte, teorieë en leerstellings geskep kan word.
Aangesien sulke mense meegevoer word deur geestelike werk, bly hulle dikwels alleenlopers, sonder om die behoefte te hê om verbintenisse met ander mense te bou. Hulle het min vriende. Dit gebeur so dat die klankingenieur nie eens iemand het om mee te praat nie.
Onder andere voel die klankpersoon wat nie weet hoe om sy klankbehoeftes te vervul nie, ongemaklik. As hy genader word, het hy tyd nodig om uit die toestand van innerlike konsentrasie te kom en die vraag te beantwoord. Daarom reageer klankprofessionals dikwels nie onmiddellik as hulle aangespreek word nie - hulle het net 'n pouse nodig om ekstraverteer en nadink oor hoe om te reageer.
Die klankman gee min om vir sy liggaam. Dikwels dra hy lank dieselfde klere, want hy gee nie om wat om aan te trek nie, hy jaag nooit mode nie.
'N Alumni-byeenkoms is 'n geleentheid waar u wil-wil-wil moet kommunikeer met ander en goed moet lyk. Dit is stresvol vir 'n klankingenieur. Daarbenewens is dit 'n geleentheid waar almal lawaai, hard praat, grappies maak en die klankingenieur nie harde geluide duld nie: hy het 'n baie sensitiewe gehoor.
En nou moet u met krag glimlag om soos almal te probeer wees, of u moet langs die kantlyn sit en voel soos 'n uitgeworpene. Daar is 10 of 25 jaar verby, maar selfs hierdie jare later voel die klankingenieur nie 'tuis' tydens 'n vergadering van volwasse klasmaats nie.
'N Suksesvolle persoon of 'n mislukking?
Maar vir sommige mense is dit iemand anders se sukses 20 jaar later wat kan veroorsaak dat onwilligheid met klasmaats vergader. Die slegste scenario vir 'n gegradueerde vergadering vir hom is om 'n meer bekwame klasmaat te ontmoet. Stelsel-vektor sielkunde van Yuri Burlan klassifiseer mense vir wie loopbaan, sukses, hoë materiële en sosiale status belangrik is, vir die eienaars van die velvektor.
Sulke mense het 'n subtiele gevoel van tyd. Hulle dag word letterlik volgens uur en minuut geskeduleer. Hulle neem verskeie take tegelyk aan, net om meer gedoen te kry. Skinners doen alles vinnig. Hulle bespaar dus tyd - die belangrikste bron van hul lewens. Hulle is regtig in staat om baie in die lewe te bereik as hul eiendomme in die kinderjare behoorlik ontwikkel is en dan in die regte rigting geïmplementeer word.
As sy ambisies, die begeerte om die eerste te wees, die neiging om kompeterend te wees, hom mondelings verneder, dan het hy 'n scenario van mislukking. Die feit is dat die velvektor sy eienaar besonders aanpasbaar is vir omgewingstoestande, insluitend pyn. Hy leer om die plesier van vernedering te ervaar, en daarom vind so iemand in die volwasse lewe onbewustelik 'n manier om 'n mislukking te word. So kry hy sy karige plesier.
So 'n persoon kom na 'n vergadering van gegradueerdes en beny almal: 'Wel, ander slaag, maar ek nie.' Suksesvolle klasmaats tydens die vergadering is soos 'n pynlike splinter, want hulle het 20 jaar 'plaasgevind'. Jare later voel die leerwerker teenoor hul agtergrond 'n verloorder.
Daar kan ook 'n ander rede wees vir die huiwering van die vel om klasmaats te ontmoet. Dit is algemeen dat so iemand alles oorweeg vanuit die oogpunt van voordeel en voordeel, insluitend die verband tussen mense. En as so 'n vriendelike vergadering en die behoud van kommunikasie met die deelnemers nie vir hom tasbare voordele inhou nie, kan hy dit maklik weier. Dit is nie die soort persoon wat die herinnering aan ou vriende koester nie.
Uitstekende student en die beste spesialis
Inteendeel, 'n persoon met 'n anale vektor is baie lief vir ou vriende, onthou die verlede met plesier en is bly oor die aand van die vergadering van gegradueerdes deur die twintig jaar wat ongesiens verby is. Twyfel, ontevredenheid oor homself, skaamheid kan hom egter laat weier om met klasmaats te vergader. In die reël is sulke toestande kenmerkend van hom in die afwesigheid van die verwesenliking van sy eiendomme in die lewe.
Mense met 'n anale vektor is die beste professionele persone in hul vakgebied, deeglik en bedagsaam. Hulle bestudeer enige probleem lank en volledig voordat hulle begin om dit op te los. Terselfdertyd is hulle ietwat traag, maar baie ywerig om te leer. Sulke mense op skool was heel waarskynlik uitstekende studente. Veral met die anale-visuele kombinasie van vektore.
Die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan sê dat die natuurlike rol van 'n persoon met 'n anale vektor die versameling, veralgemening en oordrag van inligting aan toekomstige geslagte is. Sulke mense word dikwels onderwysers, hulle is goeie dokters, skrywers, wetenskaplikes, kundiges op hul gebied, want hulle het analitiese denke en die vermoë om die kleinste besonderhede waaruit die geheel bestaan, raak te sien. Met hierdie vermoë kan u foute opmerk en uit die weg ruim.
Dit is egter 'n persoon met 'n anale vektor wat dit moeilik vind om besluite te neem, dit is eienaardig om te twyfel. Hy bevraagteken dikwels sy eie prestasies. Dit is hy wat geneig is tot selfkritiek; dit lyk vir hom altyd of hy nie sy werk goed genoeg doen om beter te kon doen nie. Enersyds beweeg die begeerte na perfeksionisme hom om te ontwikkel, te leer en die beste professionele persoon te word, die mees ervare, kundigste, maar aan die ander kant is dit 'n bron van voortdurende interne ontevredenheid met homself.
Iemand met 'n anale vektor kan enigiets betwyfel, insluitend of hy na 'n reünie gaan of nie. Onmiddellik vind hy 'n klomp verskonings om nie te gaan nie. Daar sal 'n massa dringende aangeleenthede na vore kom, wat al jare tevore ophoop, maar op die dag van die vergadering van gegradueerdes, 25 jaar later, het hy skielik besluit om hierdie sake dringend te hanteer. En hy sal immers inderdaad baie gewigtige argumente vind en 'n vaste rede om nie na die aand van die alumni-byeenkoms te gaan nie.
Die saak is dat dit vir 'n persoon met 'n anale vektor, veral met 'n anale-visuele ligament van vektore, belangrik is dat ander mense van hom dink, hoe hy in die oë van ander mense lyk. Ingebore vrees in die anale vektor is die vrees vir oneer. As so iemand nie sy eiendomme ten volle besef nie, voel hy onseker, bang om iets verkeerds te sê of te doen. Gewoonlik is hy skaam en skaam in 'n groot groep mense, en die ontmoeting met alumni kan 'n ware toets vir sy selfbeeld wees, veral as hy voel dat hy nie genoeg as professionele persoon besef het nie.
Dus of u na die alumni-byeenkoms wil gaan of nie?
Stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan help om die aangebore begeertes en eienskappe te verwesenlik en te leer hoe om dit te gebruik tot voordeel van jouself en die samelewing. En dit beteken - om al u twyfel op te los, ontslae te raak van vrees en selfkritiek, die sin van die lewe te voel.
En dan hou jy op om jou oor elke geleentheid te bekommer en te bekommer, en van elke nuwe vergadering verwag jy net die beste. Mense word van nuwe, onverwagte kante geopenbaar. U sien daarin wat u nog nie gesien het nie. Dit word aangenaam om met enige persoon te kommunikeer, want jy begin hom nie verstaan deur sy optrede nie, maar van binne. En ek wil reeds 25 jaar later die gegradueerdes sien, ek wil 'n vergadering hê vir hierdie aand.
Stelsel-vektor sielkunde help om akkuraat te sien in watter toestande ander mense verkeer, wat met hulle gebeur. As u by 'n vergadering van gegradueerdes aankom, kyk u nie meer na u ou vriend Vasya deur die prisma van baie jare se griewe nie, maar u verstaan dat hy die manier is waarop hy van nature geskep is, en dat hy nie anders kan optree nie.
Dit word duidelik waarom u klasmaat nooit 'n einde aan mans gehad het nie, en u begin dit nie verklaar deur eksterne skoonheid nie, maar deur haar geestelike eienskappe wat in die onbewuste verborge is. En dan word die ontmoeting met klasmaats 'n belangrike en interessante gebeurtenis in u lewe, 'n bron van vreugde deur sinvolle kommunikasie met mense.
As u ander mense begin verstaan, weet u reeds wat u selfs 25 jaar later van hulle kan verwag: met wie u hart tot hart kan praat, en wie nie met geheime vertrou moet word nie. Die alumni-vergadering word wenslik. Dit word interessant om met ander te kommunikeer, want slegs in kommunikasie open nuwe horisonne vir ons, en ons kry antwoorde op ons vrae.
Stelsel-vektor sielkunde van Yuri Burlan openbaar vir ons die wette van die menslike psige en sy verhoudings met ander mense. Registreer gratis aanlynlesings via die skakel:
