Negejarige weduwee van 'n haas en 'n marmot. Lewe agter glas 6
Min ouers dink aan wat gebeur as 'n troeteldier sterf. Ja, daar sal trane wees, 'n huishoudelike tragedie, 'n paar dae sal hartseer wees en vergeet. As laaste uitweg kry ons 'n nuwe een. Dit is presies wat in die meeste gevalle gebeur …
"Pappa, koop vir my 'n hond!"
"Ma, kom ons kry 'n katjie!"
'Kyk wat 'n haas. Kan ons hom huis toe neem? Ag asseblief!"
Elke keer dat ouers sulke versoeke afweer en besef dat hulle self die troeteldier sal moet versorg.
Honderde boeke is geskryf oor die voordele van kommunikasie tussen kinders en diere, ook sielkundige boeke. Elke kontak met die natuur, insluitend diere, verskaf natuurlik elke kind groot vreugde.
Nuwe verantwoordelikhede: om met die troeteldier te loop, dit te voed, skoon te maak, om te gee - hulp om verantwoordelikheid op te doen, 'n pligsbesef by 'n jong natuurkenner, dissipline, jou empatie en sorg vir 'n lewende wese.
Maar selde dink een van die ouers aan wat gebeur as 'n troeteldier sterf. Ja, daar sal trane wees, 'n huishoudelike tragedie, 'n paar dae sal hartseer wees en vergeet. As laaste uitweg kry ons 'n nuwe een. Dit is wat die meeste gebeur.
Daar is egter spesiale kinders wat, nadat hulle hul geliefde troeteldier verloor het, hul gesigskerpte verloor. Op 'n vroeë ouderdom is dit moeilik om op te let, veral as die afname in sig nie uitgespreek word nie. En 'n soortgelyke oortreding word geopenbaar in die voorskoolse of vroeë skoolgaande ouderdom, wanneer die kind begin leer lees en skryf. Dan dink niemand aan die redes nie, en des te meer hou dit nie verband met die verlies van die troeteldier nie.
In hierdie artikel gaan ons kyk na watter soort spesiale kinders hulle is, wat om te doen as u net so 'n baba het en hy vra om 'n troeteldier te hê, en hoe u so 'n reaksie op situasies wat die visuele vektor traumatiseer, kan vermy.
Alles rondom is 'n lewende skoonheid!
'N Persoon met 'n visuele vektor het 'n spesiale visuele sensorgevoeligheid. Dit is hy wat 400 skakerings swart onderskei en in staat is om enige van u emosies vas te vang. Hy is self baie emosioneel op enige ouderdom. Hy het altyd 'oë in 'n nat plek', die trane is naby.
As kind word hy gekenmerk deur nuuskierigheid. Hy hou daarvan om na alles rondom te kyk, die natuur te bewonder, pragtige prentjies, speelgoed en … te laat herleef. Verbeeldingryke denke en die rykste fantasie maak dit moontlik om denkbeeldige vriende maklik uit te vind en opreg in hul bestaan te glo.
So 'n kind animeer sy speelgoed, prente, voorwerpe, speel daarmee, praat, gee hulle name en bedink hele verhale wat met sy vriende verband hou. Hy is emosioneel baie beweeglik - van trane tot lag in 'n oomblik, gee 'n lewendige uiting aan gevoelens, is lief vir kommunikeer, om vriende te wees.
Die grootste plesier vir 'n visuele vektorkind is om 'n emosionele verband te skep. Terwyl hy nog klein is, skep hy dit met sy speelgoed, strokiesprentkarakters en boeke. Namate hulle ouer word, sal die plant- en dierlike aard, om nie eers te praat van voorwerpe nie, met die voldoende ontwikkeling van die vektor in die agtergrond verdwyn, en kommunikasie met mense sal eerste kom.
'N Troeteldier vir 'n visuele kind kan die dierbaarste vriend word met wie hy al sy hartseer en vreugdes sal deel, met wie hy sy hele hart sal liefhê, wat 'n sterk emosionele verband skep.
Is dit goed? Nie regtig nie. So 'n sterk verbintenis met 'n dier word nie altyd gevorm nie, maar slegs in die geval van onvoldoende emosionele verbintenis met die moeder. 'N Sensitiewe, kwesbare en emosionele visuele baba het meer as ander die geleentheid nodig om gevoelens, ervarings, emosies te deel en reaksie te kry, deelname van moeder en geliefdes.
En vir 'n moeder, soos dikwels gebeur, is dit makliker en makliker om dieselfde hamster of konyn te koop as om self die tyd en energie te soek om met die kind te kommunikeer. Die kind is verheug, en ma kan haar sake doen. Die prys van sulke vrede is egter hoog.
Die eerste hartseer gebeurtenis sal plaasvind wanneer die dier vrek. Dit is hoe dit werk … Selfs honde leef maksimum 20 jaar. Om van katte, hase en papegaaie nie te praat nie. Wanneer 'n kind se troeteldier, met wie hy 'n emosionele verbintenis geskep het, op hom verlief raak, sterf, begin die baba altyd uit die oog verloor.
Die afbreek van die emosionele verband lei daartoe dat die wêreld vir die visuele baba vyandig en eng word. Die inheemse vrees van die toeskouer - die vrees vir die dood - versterk en ontvang voeding. Hy ly, is bang, wil niks hiervan sien en voel nie. En hier word, onbewustelik, 'n meganisme geaktiveer wat deur die natuur fyn ingestel is. Die hele slag word direk deur die visuele sensor geneem, en word 'n soort beskerming teen skade aan die geestelike. Met ander woorde, die dood van 'n troeteldier word nie weerspieël in die ontwikkeling van die geestelike eienskappe van die visuele kind nie, maar op die sensor - die visie val.
Opvoeding van gevoelens is 'n delikate saak
Die antwoord op die vraag - hoe u visieverlies kan voorkom - is eenvoudig as u kennis dra van sielkundige stelselvektore. 'N Visuele kind moet ontwikkel word.
Die hartseerste ding is dat die visuele kind nooit tot die maksimum vlak sal ontwikkel as gevolg van die gebrek aan emosionele verbintenis met mense en die oriëntasie van alle gevoelens en ervarings op diere nie. En dit beteken een ding - in sy lewe sal daar baie vrese en emosionele opgewondenheid, histerieke en nie liefde wees nie.
Reël vir hom 'n kamer met veelkleurige of, omgekeerd, ligte muurpapier wat die jong kunstenaar self kon verf, gee hom kleure - die heel anders, die helderste - en ruimte vir kreatiewe selfuitdrukking. Gee dit aan 'n teatergroep, waar hy die gevoelens van verskillende karakters kan ervaar en gevoelens by die gehoor kan opwek.
Vermy streng prentjies, veral tonele van sommige diere wat deur ander gevreet word. Moenie skrikwekkende sprokies of gedigte lees waar helde sterf nie, veral nie waar Baba Yaga, Koschey, wilde diere of ander bose monsters hulle eet nie. Dit alles stel die visuele baba in 'n toestand van vrees en veroorsaak dit vertraging of stop selfs die ontwikkeling van die visuele vektor.
Sprokiesverhale of tekenprente wat 'n gevoel van medelye by die kind opwek, hulle laat empatie hê met die karakters, bydra tot die harmonieuse ontwikkeling van die visuele vektor in die rigting van medelye, empatie, begeerte om te help, ondersteuning, simpatie met 'n ander.
Om hierdie proses nog dieper te verstaan, moet u weet dat daar vier vlakke in die ontwikkeling van elke vektor bestaan: leweloos, groente, dierlik en menslik. U moet so vinnig as moontlik met 'n visuele kind, soos met enige ander, al hierdie stadiums in sy ontwikkeling deurloop.
U moet ook verstaan dat die ontwikkeling van die eienskappe van elke vektor slegs plaasvind tot aan die einde van puberteit, dit is die ouderdom van 12-15 jaar. Daarna - die implementering van die verkrygde eiendomme op die vlak waarop dit blyk om hierdie eiendomme te ontwikkel. Die tyd is dus min.
Vinnig en met selfvertroue, met 'n visuele baba, moet u die hele ontwikkelingsiklus deurgaan: van jammerte vir 'n teddiebeer wat op die vloer geval het, wat pyn het en hulp nodig het, tot die versorging van plante, swak blomme wat so sleg voel sonder water gaan hulle neer en kop neer, jammer vir die groot olifant (in die dieretuin), wat nog nooit 'n vrye lewe gesien het nie, en selfs, miskien, nog nooit ander olifante gesien het nie. En op die toppunt - tot empatie en medelye met 'n mens.
Dit is onmoontlik om die rol van die moeder te oorskat, wat al die voorwaardes kan skep en die vereiste emosionele intensiteit kan stel. Wanneer 'n moeder trane in haar oë het van empatie en simpatie (en nie van histeriek en 'n begeerte om aandag op haarself te vestig nie), het die kind 'n nuwe en sterk gevoel dat hy in homself leer kweek.
Om saam te gaan na 'n bejaarde ouma, om tee te maak vir 'n siek familielid, om 'n jonger suster wat in 'n hoek huil, te troos. Wat belangrik is, is ware optrede wat empatie by die kind bevorder.
'N Sterk emosionele band met die moeder gee die visuele baba 'n gevoel van veiligheid en veiligheid - in hierdie geval het hy die belangrikste basis om probleme te hanteer.
Opvoeding op hierdie manier gee die maksimum ontwikkeling van die visuele vektor in die rigting van liefde, nie vrees nie. En in hierdie geval ontvang die kind 'n instrument om met sy gevoelens te werk, die vermoë om enige vrese in die volwassenheid die hoof te bied.
Gegrond op lewendige voorbeelde, boeke en films wat empatie vir die helde veroorsaak, gerig op mense in plaas van speelgoed, wat opreg kan help en sy liefde kan deel - al op vier of vyf jaar sal hy nie bang wees vir sommige Babayka of Snake Gorynych nie, maar sal vrolik lag vir 'n dom 'n sprokie.
Medelye, empatie, die vermoë en begeerte om ander te help, is die belangrikste eienskappe wat by 'n visuele kind ontwikkel moet word om sy sielkundige gesondheid te handhaaf en sy sensitiewe visuele sensor te beskerm.
U kan meer leer oor die eienaardighede van die psige van mense met verskillende vektore en belangrike punte in die grootmaak van kinders, al by die gratis aanlynlesings "System-Vector Psychology" deur Yuri Burlan. Registreer hier.
