Die film "Gifted". Het kinderjare 'n wonderkind nodig?
Of is daar kinders wat nie tyd nodig het om klasmaats in te haal en met kryt op die sypaadjie te teken nie? Miskien kan die komponente van die 'kinderjare' van spesiale kinders anders wees?
Kindskap is 'n spesiale tydperk in die lewe van elke persoon. Dit is die eerste woord 'ma', die eerste treë, die eerste speelgoed, die eerste vriendinne. Dit is 'n vakansie in die tuin en fietsry saam met die ouens. Dit is die eerste vyf in die skool en die eerste mislukkings. Lof en straf van ouers, eerste liefde en teleurstelling. Dit is die tyd wanneer jy so gou as moontlik volwassenes wil word, wanneer jy droom om 'n ruimtevaarder te word, wanneer die somer 'n oneindige hoeveelheid is. Kindskap is die begin van 'n lang reis waar ons baie leer en soms struikel. Maar ten spyte van alles, herinner elkeen van ons ons kinderjare met spesiale warmte en ontsag.
Is daar kinders wat geen kinderjare het nie? Diegene wat die geleentheid ontneem word om koeke in die sandbak te speel, wegkruipertjie met hul maats te speel, vriende te maak en te twis en dan weer op te maak? Of is daar dalk kinders wat nie tyd nodig het om klasmaats in te haal en met kryt op die asfalt te teken nie? Miskien kan die komponente van die "kinderjare" van spesiale kinders anders wees?
Ons stel voor dat u die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan gebruik om die wonderlike film van Mark Webb "The Gifted", wat die verhaal van 'n jong Mary met unieke wiskundige vermoëns vertoon, uitmekaar te haal.
Klein genie
Mary Adler is net sewe jaar oud. Sy word grootgemaak deur haar oom Frank, wat albei haar ouers vervang het na die dood van haar ma, Diana. Die arme meisie het selfmoord gepleeg toe Mary net vyf maande oud was.
Diana was 'n groot wiskundige wat haar hele kort lewe gewy het aan die oplossing van een baie belangrike vergelyking. Sy was die eienaar van die klankvektor en het haar gedryf deur die idee "om die antwoord op die belangrikste vraag in die lewe te vind." Vir 'n persoon met 'n klankvektor is dit 'n vraag oor die sin van die lewe, al is hy nie daarvan bewus nie. Belangstelling in die presiese wetenskappe is altyd gebaseer op die begeerte om die 'formule' van die heelal te ontrafel en die doel daarvan, om die oorsake te verstaan. Waarvoor is ek gebore? Wat doen ek in hierdie wêreld? Wat sal ná die dood gebeur?
Diana het haar met die mees ingewikkelde berekeninge weggevoer en geglo dat sy, nadat sy die vergelyking bewys het, sou voel dat sy nie haar lewe tevergeefs geleef het nie. Maar dit het nie gebeur nie. Die vergelyking is bewys, maar die betekenis van die lewe is nie gevind nie. En Diana sterf. Die klankdepressie is te diep. Gedurende sulke tydperke hou die materiële wêreld op van waarde vir die klankingenieur. Hy voel onbewustelik die skeiding van die liggaam van die siel, blameer die liggaam vir die pyn wat hy ervaar. Glo verkeerdelik dat selfmoord verligting sal bring.
Selfs 'n pasgebore baba Mary kan Diana nie in hierdie wêreld aanhou nie. Misverstand van sy eie moeder, die onverskilligheid van die vader van die kind, die pyn van eensaamheid en nutteloosheid - dit het die jong vrou uiteindelik platgeslaan.
Evelyn
As ons na Evelyn en Frank se herinneringe aan Diana luister, kan ons bespiegel oor Diana se nogal koue verhouding met haar moeder Evelyn. Die moeder kon nie 'n emosionele band met haar dogter skep nie. 'N Persoon met die velklank-vektorligament, wat Evelyn besit, het die neiging om sy lewe heeltemal ondergeskik te stel aan die diens van die idee. Hy is so in haar gedompel dat die res van sy lewe vir hom op die agtergrond verdwyn. Evelyn is so. Sy het probeer om haar velambisies te verwesenlik om 'n beroemde wetenskaplike te wees en bekendheid te verwerf danksy 'n groot ontdekking by haar dogter.
Maar ten volle toegewy aan hierdie idee, het sy nie 'n hegte persoon geword aan haar dogter met wie Diana haar meisie-geheime sou deel nie. Ons kan aanneem dat klein Diana byna geen gevoel van veiligheid en sekuriteit gehad het nie, wat elke kind ontvang deur die liefde en die warm houding van sy moeder.
Diana se visuele vektor het liefde vereis, en gou het sy verlief geraak op 'n buurman se kêrel wat op hul werf die grasperk gesny het. Haar ma kon nie rustig toekyk hoe die meisie haar groot wiskundige toekoms verwoes weens jeugdige liefde nie. Sy het alles gedoen om die kleintjies van mekaar te skei. Vir Diana beteken dit om die einde van haar lewe te verbreek en haar enigste emosionele verbinding te verloor. Selfs toe, in haar jeug, wou sy selfmoord pleeg. Dit was 'n visuele poging wat gewoonlik niks met soniese selfmoord te doen het nie. Toe slaag hulle daarin om haar te red.
Na 'n paar jaar neem sy egter steeds haar eie lewe en laat haar dogter in die sorg van haar broer. In die film word die verhaal van Diana se verhouding met haar kind se vader nie uiteengesit nie. Een ding is duidelik: hy het haar verlaat sodra hy uitvind van haar swangerskap, en wou nooit sy dogter sien nie.
'N Spesiale kinderjare
Die feit dat Diana tot die waarheid gekom het om een van die ingewikkeldste vergelykings op te los, het sy besluit om niemand te vertel nie. Evelyn wou altyd hê dat 'n foto van haar dogter aan die universiteit langs die wêreldbekende Grigory Perelman moes hang, wat die hipotese van Poincaré bewys het. As wiskundige self het sy 'n toekomstige Nobelpryswenner in haar dogter gesien.
Sy het Diana geïsoleer opgetel van die gewone kinders se pret, haar geleer om vinnig te tel en omring met slim boeke, en sy het die meisie nie die geleentheid gegee om te kuier nie. Ongeag hoe briljant 'n kind is, hy moet tog in die samelewing ontwikkel. Hy sal immers in die toekoms slegs onder ander mense volle besef kan kry.
Op die opleiding "System-vector psychology" praat Yuri Burlan oor die belangrikheid van die ontwikkeling van alle vektore van die kind. Soms begaan ouers 'n groot fout en fokus op sy intellektuele vermoëns, waarvoor die boonste vektore - klank en visueel - verantwoordelik is. Terselfdertyd vergeet hulle van die ontwikkeling van die onderste vektore, byvoorbeeld vel, anale, en in werklikheid is hulle verantwoordelik vir aanpassing in die buitewêreld. Vervolgens kan die kind, wat volwasse word, nie sy plek onder ander mense vind nie, bly vervreemd van die samelewingslewe en ongelukkig.
Begrawe haarself in boeke, het klein Diana nog dieper in haar klankdop gegaan sonder om die vaardigheid te bekom om bande met ander mense te bou. Dit is wat die kiem van haar toekomstige depressie geword het. Sy konsentreer haar gedagtes op wiskunde, maar dit is nie genoeg vir 'n moderne klankingenieur om klankeienskappe te besef nie.
Die pad van selfverwesenliking in die wetenskap is reeds verby, die behoeftes van 'n moderne klankingenieur is groter as die begrip van die wette van die lewelose wêreld. Daar is 'n groeiende begeerte om die hoofsaak te begryp - die menslike natuur, en sonder kontak met die wêreld, met mense is dit onmoontlik. Diana het nie geweet hoe om verbindings met ander mense te bou nie en het diep eensaamheid gevoel, soos blyk uit haar sterk begeerte dat Mary 'n ander kinderjare sou hê. Sy wou hê dat haar dogter vriende moes vind. Volgens haar kan dit net haar gelukkig maak.
Klein gesin
Liefdevolle oom Frank word 'n regte vader vir Mary. Die grootste vrees waaroor hy praat, is sy onvermoë om die meisie gelukkig te maak. Hy het hom daaraan toegewy om sy susterskind groot te maak. Hy het nie getrou nie, sy woonplek en werk verander. Voorheen was hy 'n professor in filosofie aan die universiteit, en nou maak hy net bote reg, wat in 'n klein kusdorpie in Florida woon. Omdat hy nie 'n verhouding met sy ma, wat niks met haar kleindogter te doen gehad het nie, onderhou het, bring hy self groot en leer hy 'n slim meisie buite haar jare tuis.
Op die ouderdom van sewe moet Mary egter nog skoolgaan, waar sy uiters ongemaklik voel. Tuis in stilte was sy baie gemakliker. Eerstens, harde gesprekke en uitroepe van klasmaats by die reses bring enige klankingenieur voor die hand liggende ongemak. Tweedens vind die dogtertjie uit hoe moeilik dit is om verhoudings met klasmaats te bou.
Dit is belangrik om te verstaan dat 'n kleuterskool die eerste ding is wat 'n klein, selfs 'n genie moet deurgaan. Dit is hier waar kinders leer om met mekaar te kommunikeer en in die eerste samelewing in hul lewe begin posvat. Die aanpassing by die skool is baie vinniger en makliker as die kind die kleuterskool besoek. Mary het dit nie gehad nie.
Verder sien die meisie dat sy baie anders is as haar klasmaats. Sy is verveeld in die klaskamer, want sy het lank die hele skoolkurrikulum bestudeer. Die feit dat daar 'n spesiale meisie in die klas is, merk haar onderwyser Bonnie op met die eerste les. Die baba kan wiskundige voorbeelde maklik oplos, en dan viergetalle in haar kop optel en vermenigvuldig.
Ons verstaan stelselmatig dat Maria se begaafdheid haar 'n klankvektor gee, wat slegs by vyf persent van die mense voorkom. Die klein klankingenieur beskik oor 'n briljante abstrakte intelligensie wat hom in staat stel om die ingewikkeldste berekeninge uit te voer en die wette van die heelal te leer.
Onbewustelik is klein Maria aangetrokke tot wat sy geniet, waarvoor sy gebore is. Sy vra Frank om vir haar 'n klavier te koop, want baie klankmusikante wil die musiek speel en skep. Sy tel slim boeke op omdat sy dit geniet om probleme op te los. In hierdie oomblikke wat sy haarself besef, leef sy 'n vol lewe. Maar Frank wil die meisie die geleentheid gee om 'n gewone kind te wees. En dit beteken 'n gewone hoërskool en kommunikasie met klasmaats.
Hy verstaan intuïtief dat die meisie meer kommunikasie nodig het, en in 'n poging om Mary te red om die slegte lot van haar moeder te herhaal, weier hy om die meisie na 'n skool vir begaafde kinders te stuur. Op hierdie oomblik bars die meisie se ouma Evelyn onverwags in hul afgemete lewe in. Sy is seker dat 'geniale mense die mensdom vorentoe beweeg, hulle het 'n spesiale verantwoordelikheid en missie wat nie vir vermaak verlaat kan word nie.' Omdat sy die voog van die kind wil word, in die hoop om weer 'n groot wiskundige te probeer grootmaak, begin sy 'n wettige stryd met haar seun.
Hof
Gedurende die lang vergaderings kan Frank nie 'n algemene taal met sy moeder vind nie. Evelyn is van plan om die hele pad te volg en gebruik alle middele op 'n velagtige manier. Sy koop getuienis van Mary se biologiese vader, wat hof toe kom met die doel om die meisie na hom te neem. Nadat hy geweier het, kom hy nie eers vir Maria besoek nie.
Die klein Mary het ook 'n visuele vektor en leef met emosies. Op sewe jaar is sy ten volle ontwikkel om haar gevoelens, haar liefde en omgee aan ander te gee. Dus red sy die eenoogkat Fred uit die asblik, wat haar beste vriend word. Sy is opreg verbonde aan haar buurvrou Roberta, saam met wie sy elke Saterdag deurbring. Sy ontferm haar klasmaat as hy aanstoot neem deur ander kinders, en staan op vir hom. Mary smag so na ware ouerliefde, maar hier wil haar eie vader haar nie eers ontmoet nie. Vader se onwilligheid om haar te sien word 'n ware slag vir die dogtertjie.
In 'n begeerte om die baba te wys hoe almal gelukkig was toe sy gebore is, en hoe almal haar nog baie liefhet, neem Frank die meisie na die hospitaal. Hier in die wagkamer sien sy hoe gesinne hulle verheug oor die geboorte van 'n kind. Dit is 'n baie aangrypende oomblik in die film. Hier is geen woorde nodig nie. Opvoeding van visuele sintuie vind op sigself plaas, en die gelukkige Maria, wat haar hande klap, is opreg saam met almal.
As ons na Frank se verhouding met sy susterskind kyk, sien ons hoe naby hulle is. Nie elke ouer slaag daarin om so 'n goeie vriend van hul kind te word nie. Die feit is dat Frank en Mary geestelik baie ooreenstem. Albei het klank- en visuele vektore.
Gesonde gesprekke oor geloof, die skepping van die wêreld en God teen die agtergrond van die sonsondergang versterk hul emosionele en geestelike verbintenis. Hierdie oomblik van onverklaarbare eenheid van Mary en Frank beweeg tot in trane. Die gemeenskaplike lewe, vertroue, liefde en omgee vir mekaar maak hul gesin onafskeidbaar. Daar is egter omstandighede onder die druk waarvan Frank nietemin instem om Mary aan 'n pleeggesin te gee, waar sy die beste sorg moet kry.
Verraad
Frank is verward, hy word deur twyfel gekwel, maar probeer sinvol dink. Bonnie se gesigvelonderwyser probeer Frank ondersteun. Haar simpatie met die man en sy niggie maak haar deel van hierdie verhaal. Wie weet, miskien sal sy en Frank in die toekoms 'n ernstige verhouding kan ontwikkel?
Na baie beraadslaging weier hy steeds die toesig oor die meisie en stem hy in dat sy na 'n pleeggesin verhuis. Hy mag sy susterskind sien. Maar omdat sy nie die kompleksiteit van die volwasse lewe begryp nie, weier sy haar oom te sien. Hoe kon hy haar vir vreemdelinge gee? Hy het sy belofte aan haar verbreek om nooit van haar te skei nie, wat beteken dat hy haar verraai het.
Die gevoel van wrewel as gevolg van die erkende onreg kom slegs voor by mense met 'n anale vektor. Gesin en huis is hul belangrikste waarde. En hier verloor Mary haar gesin en vertroue twee keer. Die emosionele verbintenis met Frank verbreek die baba soveel pyn dat sy hom afsluit. En in hierdie geestelike leegheid verskyn haar ouma, Evelyn. Sy omkoop die meisie versigtig en gebruik die pleeggesin se gastehuis om wiskundeklasse by Mary te gee.
Heel onverwags, enersyds, en baie aangrypend, andersyds, is die situasie met die redding van Fred se eenoogkat in hierdie verhaal verweef. Bonnie kom agter dat die kat in 'n diereskuiling was. Sy lig Frank hieroor in, en dit verander die hele intrige van die drama. As die pleeggesin van die kat ontslae raak, beteken dit dat hy met iemand inmeng. Die enigste persoon wat hy ken met 'n verskriklike allergie vir katte, is Evelyn.
Frank besef onmiddellik dat sy moeder nie sal ophou nie en onder die dekmantel van 'n pleeggesin Mary se opvoeding en opvoeding in eie hande sal neem. Hy verstaan dat Evelyn nie omgee vir die lot van die meisie nie, en dat sy opreg is in haar beloftes. Met 'n ernstige begeerte om Mary terug te kry, bring hy sy moeder 'n volledige navorsingsartikel met Diana se bewese vergelyking. Verwarring, verwoesting, of miskien verborge vreugde en trots vir haar dogter - wat voel Evelyn op daardie oomblik? Waarom het haar dogter haar soveel jare gelede nie van die ontdekking vertel nie? Waarom het u gevra om die uitslae eers na die dood van die moeder te publiseer?
Siende die handgeskrewe bladsye wat Diana deurgetrek het met die berekeninge waaraan sy jare gewerk het, sluk sy trane. Maar gebly en onwankelbaar, het Evelyn geen tyd gemors om die universiteit te bel nie. Die van Adler sal steeds verewig word in die wetenskaplike wêreld van wiskundiges!
Ons kyk deur 'n stelselbril
Dit is goed om te sien dat die jong heldin in die finale van die film baie goed vaar. Frank besef dat hy nie die talent van die meisie kan ignoreer nie. Dan slaag hulle daarin om 'n middelgrond te vind: studie en navorsing kombineer, kommunikasie met maats, verkenningstogte en speletjies in die skoolterrein. En ons verstaan dat Mary 'n groot toekoms het en dat hulle altyd naby Frank sal wees.
Die film "Gifted" is 'n aangrypende drama oor die liefde van geliefdes, oor die grootmaak van kinders volgens hul aangebore vermoëns, oor soms moeilike verhoudings in die gesin. Die akteur Chris Evans verander so perfek in sy karakter Frank dat die kyker geen twyfel het oor die opregtheid van elke woord wat hy gesê het nie. Klein McCain Grace verstom met haar natuurlike spel. Daar kan aanvaar word dat McCaina self 'n klankvisuele verband het wat haar so diep help om die innerlike wêreld van 'n begaafde meisie te verstaan en te wys.
'N Uitstekende draaiboek van Tom Flynn, asof hy uit die lewe geneem is, harmonieus geselekteerde musiek van Rob Simonsen en natuurlik die briljante werk van regisseur Mark Webb self - dit kom alles saam in 'n baie vriendelike en diep prentjie.
Met behulp van kennis van stelsel-vektorsielkunde volg die kyker nie net die storielyn nie, maar leef hy saam met die hoofkarakters. As hy die ware motiewe van gedrag besef, die psige van elke karakter verstaan, kan die kyker 'n onbeskryflike genot behaal om na hierdie prentjie te kyk.
Verder is dit danksy sistemiese denke dat dit duidelik word dat begaafdheid by elke kind is, die belangrikste is om te weet hoe om dit te openbaar. Dan sal dit moontlik wees om hul kinderjare te bewaar en hulle te help grootword tot gelukkige mense wat kan doen waarvoor hulle lief is.
