Geheue-ontwikkeling by kinders. Nuwe metodes
Laat ons dus kyk na watter metodes die ontwikkeling van kinders se geheue deur moderne sielkunde aangebied word …
Letterlik is elke ouer oortuig dat die ontwikkeling van geheue by kinders 'n integrale deel van voorskoolse onderwys is, wat gewoonlik tuis of in 'n kinderversorgingsinstelling plaasvind. Daarom is die ontwikkeling van geheue by voorskoolse kinders een van die belangrikste take waaraan moeders en pa's sorg.
Vandag is daar baie literatuur oor hierdie onderwerp; maar, soos die praktyk toon, is nie alle metodes om geheue by kinders te ontwikkel ewe van toepassing op dieselfde kinders nie: sommige onthou wat hulle goed gelees het, ander moet hoor vir memorisering, wel en vir die derde - herhaal, herhaal nie, - gevlieg in die een oor, in die ander oor gevlieg. In hierdie geval stel ouers hulself versigtig die vraag: "Wat om te doen as die kind 'n slegte geheue het?"
Laat ons dus kyk watter metodes om die geheue van kinders te ontwikkel, deur die moderne sielkunde aangebied word.
Moderne metodes van geheue-ontwikkeling by 'n kind
Soos Yuri Burlan se stelselvektorsielkunde uitlê, kan mense, afhangende van die versameling eienskappe van die psige (genoem vektore), op dieselfde geheueienskappe reken. Hoe kan ek geheue ontwikkel by kinders met verskillende vektore?
Mense met visuele vektore het byvoorbeeld 'n fotografiese geheue, d.w.s. kan diagramme en prente maklik in 'n handboek of opsomming memoriseer, asof u dit fotografeer. Daarbenewens is die gehoor baie goed in die onthou van emosioneel gekleurde gebeure, helder oomblikke, tk. een van die eienskappe van die visuele vektor is 'n meer ontwikkelde gevoeligheid as by mense wat geen visuele vektor het nie. Daarom sal die belangrikste metodes om geheue by kinders met 'n visuele vektor te ontwikkel, liefde vir lees, sensualiteit deur literatuur, teater en die vermoë om empatie met helde te hê. In kinderspeletjies moet verskillende kleure en helder prente ook gebruik word om geheue te ontwikkel.
Mense met 'n klankvektor fokus op klanke. Klankspesialiste kan jou miskien nie van naby sien nie, maar hulle sal jou stem met melodieuse en kleuragtige herinneringe onthou. Met die korrekte ontwikkeling van klankkinders, is hulle in staat om musiekwerke per gehoor te memoriseer, komponiste te word, uitspraak van vreemde woorde, d.w.s. leer 'n vreemde taal aan die oor, en nie deur die reëls te lees en in te prop nie. Slegs mense met 'n klankvektor kan 'n vreemde taal praat sonder aksent.
Daarom, op 'n vraag oor hoe om geheue op te lei by kinders met 'n klankvektor, gee die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan die volgende advies: eerstens moet u 'n kind van 'n baie jong ouderdom af omhein van harde klankstimuli. Ouers van sulke kinders moet onthou dat die oor 'n baie sensitiewe orgaan van 'n gesonde kind is, wat sorgvuldige hantering in die vorm van rustigheid vereis. Van die klanke neem die klankoor rustige klassieke musiek en rustige, stil spraak die beste van alles waar.
Die ontwikkeling van 'n kind se geheue tot 'n fenomenale vlak
Fenomenale geheue is 'n eienskap wat uitsluitlik inherent is aan 'n ontwikkelde persoon met 'n anale vektor. Dit is hierdie mense wat diep tevredenheid ervaar deur 'n groot hoeveelheid inligting te memoriseer, die kennis wat hulle op die planke opgedoen het in hul geheue te sorteer en dan hierdie kennis te gebruik, indien nodig. Slegs die eienaars van die anale vektor kan ware erudiete word, veral as daar ook 'n visuele een in kombinasie met die anale vektor is.
Dit is die einste kinders wat wenners word van skoololimpiades, wat 'n goue medalje gegradueer het en in die toekoms verskeie hoër onderwys ontvang. Hulle word dikwels die 'wandelende ensiklopedie' genoem, omdat dit hulle is wat al die dinastieë van die Russiese tsare maklik kan orden of die hoofstede van die lande van die wêreld uit hul hoof kan ken. Benewens ensiklopediese kennis, het die eienaars van die anale-visuele ligament 'n kenmerkende vermoë om besonderhede te onthou: 'Ek onthou watter rok sy tien jaar gelede aangehad het …' - dit gaan oor hulle.
Om die geheue van 'n kind met 'n anale vektor tot 'n fenomenale vlak te ontwikkel, is dit nodig om hom aan lees gewoond te maak. So 'n kind moet nie gereeld van een aktiwiteit na 'n ander oorgeskakel word nie, dit moet nie afgeruk word nie, nie geruk word wanneer hy huiswerk doen nie, dit hoef nie te jaag nie. Hy het miskien meer tyd nodig om materiaal te memoriseer, maar wees seker: as hierdie proses sonder onderbreking afgehandel word, sal die kind die materiaal lewenslank leer.
Die kind het 'n slegte geheue, wat om te doen?
Daar is ook teenoorgestelde. Mense met slegs 'n kutane of uretale vektor het byvoorbeeld nie 'n goeie geheue nie - hulle het ander eienskappe wat nodig is om die spesifieke begeertes van hierdie vektore te verwesenlik. Ouers met onderwysers in so 'n situasie diagnoseer die sogenaamde geheueversteuring by kinders. Dit laat die vraag ontstaan: hoe om geheue te ontwikkel by kinders met kutane en uretale vektore? Glad nie. Beide die maer en die uretrale het hul eie sterk punte wat ontwikkel moet word, anders kan u baie tyd en moeite spandeer om alle moontlike geheue-speletjies vir kinders te probeer, maar u kan nog steeds geen resultaat bereik nie.
Ons ontwikkel geheue en nie net nie
Om u kind korrek te ontwikkel, en nie te verlam deur iemand anders se gedragsprogramme aan te wakker nie, is dit belangrik om sy aangebore eienskappe te verstaan en te bepaal. Kom na die gratis lesings "System-vector psychology" van Yuri Burlan, en u sal nie net leer hoe om die geheue van 'n kind te ontwikkel nie, maar ook baie ander nuttige inligting oor die sielkunde van die opvoeding en onderrig van kinders van verskillende ouderdomme. Hier is 'n paar opmerkings van ouers wat die klas geslaag het:
U kan hier gratis aanlynklasse in Systemic Vector Psychology deur Yuri Burlan aanmeld.
