Die beste geheue ter wêreld
Ek wil leer en onderrig. Enige begeerte word voorsien van eiendomme. Daar is 'n begeerte om te onderrig - daar is ook 'n geheue om groot hoeveelhede inligting te memoriseer. As ek wil, het ek 'n talent hiervoor. Waarom leef ons dan so sleg? Maar omdat ons nie bewus is van ons begeertes nie, word ons slagoffers van valse oortuigings en houdings, valse opvoeding …
Fragment van die lesingnotas van die eerste vlak oor die onderwerp "Anale vektor":
Die belangrikste eienskap in die anale vektor is natuurlik geheue.
Die leerwerkers het in die een oor gevlieg, in die ander oor gevlieg. Kozhnik het drie grade studeer, by Cherkizon begin, en hier is die direkteur van die bank. En ons, mense met 'n anale vektor, is anders, ons is aanhoudend, ons het 'n goeie geheue - sodat 'n persoon nie die wiel in elke nuwe generasie hoef uit te dink nie.
Ek wil leer en onderrig. Enige begeerte word voorsien van eiendomme. Daar is 'n begeerte om te onderrig - daar is ook 'n geheue om groot hoeveelhede inligting te memoriseer. As ek wil, het ek 'n talent hiervoor. Waarom leef ons dan so sleg? Maar omdat ons nie van ons begeertes bewus is nie, word ons slagoffers van valse oortuigings en houdings, valse opvoeding.
Geheue, geheue. U moet dit alles onthou! En gebruik. Die mens het eers homself geleer en daarna ander geleer. Soms is daar 'n onvanpaste gebruik van interne eienskappe. Met my geheue onthou ek alles wat nodig is en alles wat nie nodig is nie. Ek onthou dat my ma meer van haar broer gehou het as van my, en ek sal binnekort 50 jaar oud wees, maar ek kan nie alles vergeet nie. Die wraaksugtige - hulle stop die geheue op die verkeerde plek. En ons kan nie met hierdie lafenis saamleef nie, dit is sleg vir ons om te lewe. En ons kan nie vergoed nie.
Ons anale mense is net agteruit gerig, in die goeie sin van die woord. Omdat ons alle ervaring en inligting van vorige geslagte neem. Daarom is die verlede die hoogste waarde vir ons. As ons nie die begeertes vir die verlede gehad het nie, waar sou ons die ervaring van vorige generasies versamel? Ons bestudeer die verlede met ons hele hart en dra dit dan aan die toekoms oor. Ons mik daarna om hierdie eiendomme te gebruik en dit in die toekoms aan kinders oor te dra.
Dit is ons, anale mense, wat dikwels met bewondering oor die verlede praat, maar die hede, inteendeel, lyk vir ons slegter as die verlede, al is dit objektief nie so nie. 'Dit is die mense wat vroeër was, helde - nie jy nie! Kyk, my oupa sou die wiel van die wa kon ruil, maar kan u dit doen? My oupa was wys, weet jy, ou mense was slim, nie soos die huidige geslag nie. Wat die kwaliteit was - huise is eeue lank gebou, nie soos kartonhuise nie. Voordat daar kwaliteit was, was daar intelligensie. En die lug was! En wat was die tamaties. En nou is daar een chemie, waarheen die wêreld op pad is! Kinders van die ouderlinge word gerespekteer … '
Ons, mense met 'n anale vektor, is gerig op die verlede. Maar ons geheue word aan ons gegee omdat ons die verlede bestudeer het, nie omdat ons dit geleef het nie.
Hier is 'n anale man wat uitgebrand het in die velfase van ontwikkeling, hy onthou hoe hy in die Unie gewoon het: “Wys die album? Dit is ook met 'n pionierdas. Waar gaan die wêreld heen? As u nie die verlede ken nie, sal daar geen toekoms vir u wees nie! ' Ons het alles in die verlede. "En dit is ek op twee jaar, wat op 'n pot sit, my pa (ook anaal) het 'n foto geneem." Ons is bibliotekarisse, argeoloë en die goeie ou dae soos ons liefhet, o! Ons word verander in die verlede deur die opdragte van die natuur self, deur 'n addisionele begeerte om alle ervaring en kennis in te samel om dit oor te dra. En ons gebruik hierdie eiendomme vir ander doeleindes as ons in herinneringe aan die verlede leef …
Opgeneem deur Bulat Galikhanov. 23 Julie 2014 'n
Omvattende begrip van hierdie en ander onderwerpe word gevorm in die volledige mondelinge opleiding "System-Vector Psychology".
