Die kind is agter die heining. Geslag van nie ons kinders nie
Ons kinders … Wie is nie ons s'n nie? Buurt? Weeshuise? Van 'n jeugkolonie? Of is dit eenvoudig nie ons s'n nie - diegene wat nie in ons gesinne gebore is nie? Speel hulle enige rol in ons lewe?
Eie - vreemdeling
Ons kinders … Wie is nie ons s'n nie? - Buurt? Weeshuise? Van 'n jeugkolonie? Of is dit eenvoudig nie ons s'n nie - diegene wat nie in ons gesinne gebore is nie?
Speel hulle enige rol in ons lewe?
Ja, jammer vir hulle, hartseer lot, maar wat presies beteken dit vir ons?
Is dit belangrik vir ons hoe die kind van die ouers wat agter die muur veg, sal opgroei?
Baie mooi woorde kan gesê word oor die begeerte om die wêreld ten goede te verander, oor liefdadigheidsstigtings en vrywillige aksies, oor staatsprogramme en maatskaplike hulp, oor munisipale kleuterskole en skole, maar wie van ons is regtig, regtig besorg oor die lot van iemand anders se kind?
Die een wat die gom om die hoek van ons huis snuif?
Ons kan 'n muntstuk in 'n liefdadigheidsboks in 'n supermark gooi of ons kind kry om lekkergoed met 'n vreemdeling te deel, maar dit gaan selde verder. Nie omdat ons so gevoelloos en onverskillig is nie, ons het net iemand aan wie ons liefde kan gee, en dit lyk asof hierdie kinders in 'n parallelle wêreld leef.
Elke kind het sy eie ouers, daar is in die slegste geval maatskaplike dienste - en ons … wel, wat kan ons vir hulle doen - soms skenk ons, soveel as wat ons kry, gee ons kinders se klere, ou speelgoed weg.
Jy kan nie almal help nie. U kan die immens nie aanvaar nie.
Weeshuise - wie is dit?
Kinders wat in kinderhuise grootword, word vroeg volwassenes, leer om te oorleef in die omstandighede van hul kollektief, hulle is soms meer aangepas vir hul omgewing as hul opvoeders, hulle voel baie vinnig en absorbeer die waardes van die regte verbruikersouderdom - die velfase van menslike ontwikkeling.
Die kinders se kollektief is 'n soort primitiewe samelewing, 'n kudde, waar alle verhoudings aanvanklik gereguleer word deur die vroegste sielkundige programme wat die aangebore vektore van elke kind manifesteer.
Kinderjare is die tydperk waarin daar nie net fisieke nie, maar ook intense sielkundige ontwikkeling en persoonlikheidsvorming is. Die eienskappe van elke vektor kan slegs ontwikkel word tot aan die einde van puberteit, dit wil sê tot 12-15 jaar.
Daarna is daar slegs die proses om die gegewe eienskappe te verwesenlik op die vlak waarop dit ontwikkel is. Dit kan 'n hoë vlak wees wat voldoen aan die vereistes en beginsels van persoonlike interaksie in die moderne samelewing, en 'n lae of primitiewe vlak, soortgelyk aan die een waarop sosiale verhoudings in die kudde van ons antieke voorouers gevoer is.
Ingebore spaarsaamheid en die begeerte na beperking in die velvektor kan byvoorbeeld ontwikkel tot rasionaliserings- en ingenieursvermoëns, of dit kan op die vlak van ellendigheid en totale verbod bly.
Die velbegeerte na eiendom en sosiale meerderwaardigheid kan ontwikkel word en manifesteer as 'n begeerte na loopbaangroei, die bereiking van nuwe doelwitte, die verbetering van die kwaliteit van 'n mens, terwyl dieselfde begeerte op die elementêre vlak van 'kry' kan bly en manifesteer deur diefstal en bedrog.
Dit is baie moeilik om 'n individuele benadering toe te pas om elke kind in 'n kinderhuis groot te maak. Die baba van die vel het beheer en redelike beperkings nodig, die anale moet goedkeuring en lof kry, die uretale het geen raamwerk nodig nie en geen verantwoordelikheid vir die span nie, die gespierde moet oefen in fisiese kraam, die visuele moet emosionele verbinding hê en opleiding in medelye die klank het stilte, eensaamheid en stof tot nadenke nodig, en die mondeling het die geleentheid nodig om uit te spreek en gehoor te word, reukagtig - 'n sistemies gevormde span.
Foute in die opvoeding lei tot stilstand in die ontwikkeling van die eienskappe van enige vektor en daaropvolgende pogings om dit op die laagste (primitiewe) vlak te implementeer, en manifesteer hulself as misleiding, diefstal, wreedheid, woede, verskillende fobies en depressie.
Hulle beskou die bestaande wêreld op 'n primitiewe vlak - om dit ten alle koste te behaal, is sukses geld, en gaan daarmee die wêreld in en vertrou slegs op hulself.
En dan wonder ons waarom daar soveel bedrieërs en oplichters is, waarom die meeste van die aanvanklik positiewe en konstruktiewe Westerse idees in ons land in banale swendelary verander. Waarom begin kinders steel? En die belangrikste: sien hulle hul eie weg net vanaf die weeshuis na die gevangenis?!
Kinders van weeshuise het baie goeie kanse op suksesvolle ontwikkeling, wat:
eerstens word hulle groot in 'n volwaardige kinderspan, een waar die eienaars van al agt vektore in die ooreenstemmende persentasies verteenwoordig word;
tweedens is 'n ontwikkelde velvisuele opvoeder besig met hul opvoeding, wat in staat is om hul behoeftes aan te voel en kulturele en morele waardes in te skerp;
derdens word die opleiding uitgevoer deur 'n onderwyser wat verlief is op sy vak met 'n ontwikkelde anale vektor;
vierdens word kennis en vaardighede in 'n arbeidspesialiteit in beroepskole geleer deur 'n meester wat 'n velvektor het en al die reëls en beperkings wat die lewe in 'n moderne stad inhou, kan konsolideer.
Dogter seun …
Ander mense se kinders groei vanself, soos onkruid, na die son, en vir ons kinders skep ons sulke broeikastoestande dat u nêrens hoef deur te breek nie.
Ons prys elke dag ons kinders vir hul suksesse, en oortuig hulle dat hulle die beste by ons is (slim, dapper, goedgemanierd, ens.), En Vasya van 'n naburige tuin is 'n onbeskofte en 'n rampokker, behalwe 'n arm student, en alles omdat hy 'n dronkaard het. Dit is blykbaar Vasya se skuld dat sy pa so …
Wees daarmee vriende, maar moenie hiermee bevriend wees nie - ons kies met wie ons kinders kommunikeer en evalueer die potensiële impak van sulke kommunikasie op ons kind. Sal alles wat in hierdie klein kop sit, met soveel moeite nie tot stof gaan nie, sal hy sy studies verlaat en nie in slegte geselskap beland nie? Wat as hulle hom daar sigarette, drank, dwelms aanbied?
Nee, nee, na skool - reguit huis toe! In 'n atmosfeer van liefde, waar hy beskerm sal word teen enige invloed en in die algemeen teen kontak met 'n vyandige eksterne omgewing, in broeikasomstandighede, nader aan my, 'n liefdevolle moeder, sodat daar niks gebeur nie.
Ouerbeskerming van ouers is nie minder skadelik as 'n algehele gebrek aan opvoeding nie. In die kweekhuisomstandighede van die huisomgewing, sonder enige druk van die eksterne landskap, verloor die kind ook faktore wat die ontwikkeling van aangebore eienskappe stimuleer.
Kennis van stelselvektorsielkunde stel u in staat om u kind weer te leer ken en te leer om 'n balans te vind tussen die moeder se begeerte om na te sorg en die behoeftes van die kind in die ontwikkeling en aanleer van aanpassingsvaardighede in die samelewing.
Ons is ouers, ons aanvaar die verantwoordelikheid om so te word, wat beteken dat ons daarna streef om ons kinders op te voed en die beste in hulle te plaas. Ons kan 'n ideale omgewing vir hulle skep, met sistemiese kennis, en ons kan hulle selfs nou opvoed volgens die aard van hul aangebore vektore en die eienskappe wat daarin inherent is, ontwikkel en die mees ontwikkelde persoonlikheid vorm.
Ons kan hulle die beste opleiding gee aan die beste universiteite in die land in ooreenstemming met hul neigings en voorkeure. Ons kan hulle al ons lewens met alle mag liefhê, maar ons kan nie uit een ding 'n ideale wêreld skep waarin hulle gelukkig en sorgeloos kan leef nie.
Eie, maar uitgeworpen
Hulle sal steeds moet woon onder diegene wat ons vandag 'ander mense se kinders' noem.
Onder diegene vir wie ons nie omgee nie, van wie ons wegdraai en ons kinders wegneem, uit vrees vir slegte invloed. Onder diegene wat, selfs al is hulle nie 'n misdadiger of 'n boemelaar nie, nie so wonderlik as ons trots en vreugde kon ontwikkel nie, maar op die lae vlak gebly het waar hulle die weg van die primitiewe program volg - op soek na hul tekorte:
- 'N Beledigde vrouehater met 'n verwyt op sy gesig, 'n wrede tiran van die huis.
- 'N Dief, geslaan in die kinderjare, wat almal in die mark bedrieg en behendig beursies uit die tram haal.
- Hysteriese narsistiese katdame, wat skandale maak vir enige rede en sonder hom.
- Gekke kranksinnige dwelmverslaafde wat in depressie op die dak sit en poog om van daar reg voor die hele tuin te spring.
En onder hulle almal is ons slim meisie 'n suksesvolle prokureur in 'n sportmotor; gerespekteerde professor, jong wetenskaplike met sy geliefde vrou en kinders; kinderdokter, stigter van 'n liefdadigheidsstigting; 'n vernuftige fisikus-programmeerder wat programme vir ruimtetuie skryf.
… 'n gesonde man onder melaatses …
Wit kraai, opstart, slimkop en stamp, die een wat die meeste nodig het.
Afguns, wrewel, woede, haat - onder al hierdie dinge sal hy moet lewe. U kan 'n hoë heining bou en u geluk daaragter voortbou. Maar die grootste plesier en die grootste pyn bring ons toe … deur mense! U kan nie die lewe verlaat deur u eie paradys te skep nie. Jy kan nooit alleen gelukkig wees nie.
Die sterkste vyandigheid word juis gevoel teenoor iemand wat presies dieselfde vektore het, maar 'n hoër ontwikkeling of 'n meer volledige moontlikheid om aangebore eienskappe te verwesenlik.
Dieselfde as ek, net beter / meer suksesvol / meer gerespekteerd / beroemd / gelukkig
As iemand besef dat hy self presies dieselfde is, dat dit alles is wat hy het, sou hy dit kon gehad het, dat dit alles sy droom is, maar die groeiende tekorte druk en seermaak. Hekel groei, verkry sy doel, vind nuwe vorme van rasionalisering. "Daar sou 'n man wees, maar soos hulle sê, daar sal 'n saak wees!"
Wie 'n rede soek om skade te berokken, sal dit beslis vind, en as hy dit nie vind nie, sal hy dit self uitdink. Dit is eenvoudig onmoontlik om naby te woon en te sien hoe u droom voor u oë verwesenlik word, maar deur 'n ander persoon.
Blou bloed opgelos in kontantvloei
Hul kinders, inheemse bloed, erfgename is die konsepte en waardes van die uitgaande anale fase van menslike ontwikkeling, waar alles in skoon en vuil verdeel is, en die houding van die publiek teenoor enigiemand anders, fundamenteel hiervan afgehang het.
'N Kind uit 'n goeie gesin, 'n ordentlike meisie, 'n waardige seun van haar vader, is definisies wat geleidelik hul relevansie verloor in die era van prioriteite op die vel, waar die belangrikste aanduiding van 'n persoon se waarde sy persoonlike sukses, sy kosprys en die vermoë om sy doelwitte onafhanklik te bereik. Die maatstaf van sukses is die eiendom en sosiale status van 'n individu, en nie sy oorsprong of deel van 'n spesifieke geslag of van nie.
Die kutane fase van menslike ontwikkeling maak natuurlik sy eie aanpassings aan sosiale verhoudings. Meer en meer terreine in ons lewe word duidelik deur die wet gereguleer, maar dit is moeilik om elke stap van 'n persoon in 'n samelewing te registreer waar daar voldoen word aan die wet.
Kinders van die leier
In ons land werk die wette egter nie. Die punt is in ons Russiese urethra-spier-mentaliteit, waar beperkings eenvoudig nie ernstig opgeneem word nie. Waar mense meer met emosionele impulse leef as koue berekening.
Dit is hier waar die volgende uretrale fase van menslike ontwikkeling begin, dit is vir ons dat dit baie makliker is om die samelewing van die toekoms op te bou as vir die inwoners van die velweste, waar alles gebaseer is op dwang om waar te neem die wet. In Rusland is die houding teenoor kinders moontlik op dieselfde vlak van emosionele impuls, natuurlike altruïsme, urethrale vrygewigheid, waar "Myne is joune!", Waar al die kinders aan ons behoort.
Dit is hierdie houding teenoor die jonger generasie wat die meer ontwikkelde en verwesenlike toekoms van die hele samelewing ten grondslag lê. Dit is hoe - "al my kinders" - die uretaleier die nageslag van die hele kudde sien, wie se spesifieke rol is om die kudde in die toekoms te bevorder. Gesonde nageslag is die sleutel tot 'n gesonde toekoms. Dit verwys nie net na fisiese gesondheid nie, maar ook na die ontwikkelingsvlak van aangebore vektoreienskappe en die vermoë om dit te verwesenlik in die omstandighede van die moderne samelewing.
U kan die wêreld slegs verander deur by jouself te begin! - Dit is waar, maar is dit die moeite werd om daar te stop?
Die gode verbrand tog nie die potte nie, of hoe?
Wat as u nie verbied om vriende te maak met die arme student Vasya nie, maar aanbied om saam te oefen?
Wat as u nie wegdraai van die histeriese Tanya nie, maar haar 'n blom of 'n speelding gee?
Wat as ek nie vir die kluisenaar Kolya lag nie, maar om aan te bied om skaak te speel of na die sterre te kyk?
Wat as … dink dat daar geen ander mense se kinders is nie? Miskien, in hierdie geval, sal die geslag van ons kinders onder "hul eie" woon?
Is die mens 'n vyand of 'n vriend? Wie is ons regtig - parasitiese elemente van die menslike liggaam wat eendag leef, of gesonde selle wat bydra tot die lewensbelangrike aktiwiteit van die hele organisme?
Die toekoms van die mensdom is juis hierdie 'nie ons nie' kinders, die geluk en vervulling van ons kinders hang af van hul plek in die lewe.
