Kinders voorberei op skool: praktiese wenke vir liefdevolle ouers
Ons het al seer geword met hierdie afgesaagde frases dat "alle mense verskil", en elke kind benodig 'n individuele benadering tot leer. En in die praktyk misluk beide die gesin en die skool hierin. Enige opvoedkundige maatreëls en suksesvolle voorbereiding vir opleiding vereis dat ons presies moet weet hoe die baba se psige werk. Hoe verskil die een kind van die ander, waarom het hy presies sulke eienskappe, eienskappe, begeertes en prioriteite?
Die volume van die akademiese lading wat die kind gedurende die skoolperiode moet bemeester, neem toe van jaar tot jaar. Daarom het die voorbereiding van kinders op skool 'n dringende behoefte geword, danksy haar sal die pasgemaakte student selfversekerd en kalm kan voel.
Maar dit kan vir ouers moeilik wees om uit te vind wat die skool benodig, watter soort opleiding 'n spesifieke vaardigheid benodig. Maar daar is ook die sogenaamde sielkundige gereedheid. Dit is belangrik dat kinders 'n begeerte voel om te leer en veilig in 'n portuurgroep kan aanpas. Slegs in hierdie geval sal die skool vir hulle 'n vreugde wees en nie 'n langdurige harde arbeid word nie.
Verskillende karakters - verskillende benaderings
Ons is al siek en sat vir hierdie afgesaagde frases dat 'alle mense verskil', en elke kind benodig 'n individuele benadering tot leer. En in die praktyk misluk beide die gesin en die skool hierin. Enige opvoedkundige maatreëls en suksesvolle voorbereiding vir opleiding vereis dat ons presies moet weet hoe die baba se psige werk. Hoe verskil die een kind van die ander, waarom het hy presies sulke eienskappe, eienskappe, begeertes en prioriteite?
Soos Yuri Burlan se stelselvektorsielkunde uitlê, het enige persoon, of dit nou 'n volwassene of 'n kleuter is, sy eie stel aangebore eienskappe en eienskappe, genoem vektore. Dit bepaal ons begeertes en aspirasies, ons vermoëns. Sonder noukeurige kennis hiervan, kan ons pogings om ons voor te berei vir leer nie net vrugteloos wees nie, maar ook nadelig wees.
Studente verskil, die vereistes is dieselfde
Aan die ander kant stel die skool gestandaardiseerde vereistes vir die kind. Om aan te pas by leer, is opleiding op die volgende terreine nodig:
- die voorbereiding van die kind se motoriese vaardighede vir skryfwerk;
- lees- en telvaardighede, die eenvoudigste rekenkundige bewerkings;
- 'n voldoende vlak van ontwikkeling van spraak en verbeeldingryke denke (die vermoë om 'n verhaal uit 'n prentjie saam te stel, 'n teks oor te vertel);
- voldoende kennis oor die wêreld (seisoene, plante en diere, menslike beroepe, ens.);
- sielkundige gereedheid vir die vorm van onderrig wat deur die skool aangebied word (voldoende ontwikkeling, aandag, denke en geheue, die vermoë om in 'n span aan te pas en die algemene vereistes na te kom).
Is dit moontlik om 'n kleuter suksesvol voor te berei op so 'n leerformaat, met inagneming van sy aangebore vermoëns? Stelsel-vektor sielkunde van Yuri Burlan sê dat dit moontlik is. Elke kleuter kan hierdie gestandaardiseerde vaardigheidslys baasraak, maar die voorbereiding van elke kind moet rekening hou met die eienaardighede van sy psige.
Hoe om 'n vroetel te leer
Die ouers wie se kind flink en rats is, is veral bekommerd oor die voorbereiding van kinders op skool, en sukkel om te konsentreer op die materiaal wat bestudeer word. Hy verkies aktiewe speletjies en sport, maar dit kan moeilik wees om hom aan tafel te sit. Hoe om te wees? Die skool sal immers deursettingsvermoë en aandag van hom vereis.
Stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan verduidelik dat so 'n behendige en rats, mededingende en strewe na leierskap-tomboy die eienaar van die velvektor is.
Van nature kry hy goeie vaardighede in ontwerp, hy het buigsame logiese denke. Gewoonlik bemeester 'n velkind maklik die vaardighede van rekenkunde en tel.
Spesiale speletjies vir die vinnigste
U kan op hierdie aangebore eienskappe vertrou om dit makliker te maak vir u baba om die nodige voorskoolse program aan te leer. Probeer om enige opvoedkundige inligting aan hom voor te lê in die vorm van 'n buitelug-speletjie. U kan byvoorbeeld getalle bestudeer met behulp van 'klassieke' op die asfalt.
Om van 'n roetine te leer lees, kan verander word in die oplossing van een of ander boeiende raaisel; 'n velkind is meer geneig om 'n probleem op te los as om eentonig voor te lees.
Talle ontwerpers met klein besonderhede, origami-kunsvlyt of volumetriese 3D-raaisels sal help om die velfiddels se hand voor te berei vir skryf.
Konstruksie is 'n natuurlike vermoë waaroor so 'n kind beskik, dit sal hom beslis vreugde verskaf.
Die ontwikkeling van verbeeldingryke denke en spraak, wat die skool vereis, is baie makliker om aan die vel oor te dra aan baba in aktiewe spel. So 'n kind sal net 'n paar sekondes na 'n prentjie kan kyk, maar dit is moontlik om 'n verhaal daaruit te herskep in aktiewe aksie en die verhaal in beweging te speel.
In die ontwikkeling van velroere is dissipline, 'n voldoende stelsel van verbodsbeperkings en 'n daaglikse roetine belangrik. Hierdie benadering sal hom verder die nodige deursettingsvermoë bied wat die skool benodig.
Beste student
'N Kind met 'n anale vektor het van nature 'n heel ander psige. Potensieel is hy die beste student, om te leer en kennis op te doen is sy natuurlike begeerte. Skool kan vir hom die mees geliefde en gewenste plek word as die ouer die sistemiese aanbevelings vir die opvoeding en opleiding van so 'n kind volg.
Die anale kind is stadig en onaktief. Dit neem hom langer tyd om inligting te verwerk, aangesien hy dit op die invoer ontleed, dit in sy kop orden en in 'neurale bokse' rangskik.
Sonder kennis van Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde begaan ons dikwels dieselfde fout: ons probeer om so 'n stadige kind te haas.
Stadig hardkoppig - op soek na 'n spesiale benadering
'Wel, hoeveel te meer sal jy grawe! Kom vinnig!" - moedig die ouer aan en veroorsaak dus groot skade. Met verloop van tyd lei so 'n onderbreking in die denkprosesse van 'n stadige baba daartoe dat hy oor die algemeen "in 'n bedwelming" begin val, "vassit" selfs wanneer hy die eenvoudigste vraag beantwoord. Deur hierdie optrede te weerstaan, begin die anale kind boonop hardkoppig word en kan hy om hierdie rede later weier om te studeer.
Gee so 'n baba meer tyd om te dink, moenie hom onderbreek nie. Dit is beter om opleiding in 'n rustige atmosfeer aan 'n tafel of op 'n bank te sit.
"Leier van die Redskins" of "Redders, vorentoe!"
Onder die kinderkollektief is daar 'n klein persentasie (ongeveer 5%) kinders met 'n uretrale vektor. Dit is die natuurlike leiers van die kinders se 'pak'. Hulle sien glad nie verbod en beperkings op nie, dus is dit nutteloos om hulle te dwing om iets te doen. Hulle het 'n ander benadering nodig.
Om uretrale kinders te probeer breek, is 'n misdaad teen die samelewing, want dit is ons toekoms. Om na die onbekende, toekomstige ontdekkers te streef, briljante deurbrake te maak - so beskryf die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan hulle.
Dit is moontlik om so 'n 'klein leier' voor te berei op wat die skool benodig, op sy natuurlike eiendom - verantwoordelikheid vir die kudde -. Laat die uitdrukking "Vasya, ons kan nie sonder u klaarkom nie" die sleutelwoord in u beroep op hom word. Bereken hoeveel lekkers en appels u vir almal op piekniek moet neem. Organiseer 'n speletjie om mamma of vriendin te "red", waartydens hy allerhande opvoedingstake moet voltooi.
Figuratiewe en abstrakte denke
Elke kleuter kan 'n voldoende vlak van figuurlike en abstrakte denke ontwikkel wat die skool benodig. Maar daar is kinders vir wie sulke vermoëns natuurlik is.
Soos Yuri Burlan se stelsel-vektorsielkunde verklaar, beskik 'n kind met 'n visuele vektor oor die vermoë om verbeeldingryk te dink, terwyl 'n geniale besitter van abstrakte denke 'n klankingenieur is.
Dit is raadsaam om kinders met 'n visuele vektor sprokies te lees vir empatie en medelye, omdat hulle van nature baie sensitief en emosioneel is.
Leervaardighede daarvoor kan verweef word in medelye - byvoorbeeld as 'n visuele kind die rol van 'n verpleegster of dokter vervul.
Kinders met 'n klankvektor stel van kleins af belang in vrae oor hoe die wêreld werk en waar dit alles vandaan kom. In die toekoms kan hy 'n geniale wetenskaplike word, maar dit vereis dat hy van jongs af sy eiendomme moet ontwikkel.
Die oefenlading vir hulle kan gegee word op grond van hierdie natuurlike belangstelling van die klankingenieur: teken saam 'n kaart van die sterrehemel of tel die aantal bene in die menslike skelet op 'n anatomiese atlas.
Skool is 'n vreugde
Klasse in die stelsel-vektorsielkunde van Yuri Burlan stel u in staat om die natuurlike struktuur van die psige van u baba akkuraat te bepaal, want 'n moderne persoon is tegelykertyd die eienaar van 3-5 vektore. Baie van ons luisteraars het terugvoer gelewer oor hoe diep hulle hul kind leer verstaan het.
Met hierdie kennis kan u nie net die beste voorskoolse program vir u kind kies nie. U het die geleentheid om van binne die psige te sien en die stand van elke onderwyser en opvoeder wat u op u kind vertrou. Vanweë die werk aan die werk moet moderne ouers inderdaad dikwels gesag delegeer om die nodige vaardighede aan spesialiste in 'n kleuterskool of 'n vroeë ontwikkelingsklub te ontwikkel.
Bied u kind die beste voorwaardes vir ontwikkeling, en die skool sal vir hom 'n vreugde wees.
Registreer vir gratis inleidende aanlynlesings deur Yuri Burlan.
