Straat as lewensskool. Moet ek die kind laat loop?
Dit lyk vir ouers asof hulle die kind voorberei op volwassenheid deur die verstand te ontwikkel. Hulle dink dat hoe meer hy weet, hoe makliker sal dit vir hom wees om in volwassenheid aan te pas. Daarbenewens kommunikeer die kind met dieselfde ordentlike kinders, hy het gemeenskaplike belangstellings met hulle, vriendskap word aangemoedig binne hierdie omgewing …
In sogenaamde ordentlike gesinne is hulle veral bang vir die invloed van slegte ondernemings op die kind. Hulle probeer op alle moontlike maniere om hom teen die straat en 'slegte' kinders te beskerm. Moeders kyk met vrees na die ouens in die tuin wat vuil taal gebruik, rook, bier drink en in die algemeen uitdagend optree. Hulle is bang dat hul kinders in so 'n geselskap net so sal optree. Om 'n tiener nie tyd te hê om in die tuin te kommunikeer nie, word hy dikwels buitensporig oorlaai. Hy is ingeskryf in afdelings, kringe en skole: musiek, kuns, ens. Dit is hoe hulle 'twee voëls in een klap doodmaak': eerstens is daar geen vrye tyd vir ongewenste tydverdryf nie, en tweedens kry hulle nuttige vaardighede. Moderne ouers probeer op elke moontlike manier die intellektuele vermoëns van hul kinders ontwikkel.
Dit lyk vir ouers asof hulle die kind voorberei op volwassenheid deur die verstand te ontwikkel. Hulle dink dat hoe meer hy weet, hoe makliker sal dit vir hom wees om in volwassenheid aan te pas. Daarbenewens kommunikeer die kind met dieselfde ordentlike kinders; hy het gemeenskaplike belangstellings met hulle; vriendskap word aangemoedig binne hierdie omgewing.
Daarbenewens begin baie ouers nou ontwikkelingstegnieke toepas vanaf die oomblik van geboorte. Dit alles fokus hoofsaaklik op die ontwikkeling van die "boonste" vektore - hoofsaaklik uit die kwartet van inligting, klank en visueel.
Nie almal verstaan egter dat dit nie minder belangrik is om die 'laer' vektore te laat ontwikkel nie, want hulle is verantwoordelik vir die vermoë om te rangskik, aan te pas by die landskap, dit wil sê om te oorleef. Andersins kan ons 'n skewe ontwikkeling hê, en hoe slim iemand ook al is, dit kan in die toekoms vir hom moeilik wees om sy plek onder die son in te neem.
Daarbenewens sal hy gedurende puberteit steeds onder die druk van hormone die "laer" vektore moet gebruik, en dan kan dit blyk dat hierdie vektore nie voldoende ontwikkel is nie, gevolglik weet die tiener nie hoe om interaksie met ander mense hê en weet nie hoe om verhoudings met hulle te bou nie. As gevolg hiervan loop die tiener die gevaar om na die 'slegte' maatskappy gedwing te word.
Tienerjare
Gedurende adolessensie leer die volwasse persoon om sy eie stelsel van veiligheid en veiligheid te bou om die stelsel te vervang wat sy ouers hom in die kinderjare gebied het. Hy leer ook om die reg op sy plek op die hiërargiese leer te verdedig, dit wil sê hy word ingedeel.
Ons, volwassenes, is ook voortdurend op die ranglys, ons besef dit eenvoudig nie. Dit is veral opvallend as u 'n persoon ontmoet: onmiddellik word "gescand" vanaf beide kante op 'n onderbewuste vlak en word dit dadelik duidelik wat u met hierdie persoon kan bekostig. U voel onmiddellik die vlak van sy aspirasies en bepaal u gedrag: "veg" vir meerderwaardigheid of erken die voordeel daarvan. Totdat. Tydelik. Die stryd om eie betekenis hou nooit op nie en almal in hierdie stryd gebruik metodes wat ooreenstem met hul eie opvoeding, opvoeding en algemene ontwikkelingsvlak.
Wat mense nie doen om na 'n hoër sosiale vlak te styg nie! Sommige leer voortdurend, verbeter hul vaardighede, ander vleg intriges, gee omkoopgeld, neem hulle afpersing en gebruik selfs hul eie fisiese aantreklikheid. Tieners is geneig om probleme met hierdie vuiste op te los - vinnig en doeltreffend!
Die mens is 'n sosiale wese, tieners voel dit veral duidelik. Slegs in 'n span kan u leer om u eiendomme en rang te wys, daarom verdwaal hulle in maatskappye, groepe en kuddes.
So 'n kombinasie vind plaas volgens die dierlike beginsel, op reuke. Alhoewel ons gewoond is daaraan om menslik te wees, het die dierekomponent nêrens heen gekom nie. Ons het ook 'n liggaam wat reuke uitstraal in ooreenstemming met ons emosionele toestand.
Deur aan te sluit, voel tieners meer selfversekerd, veiliger, wat hulle nog nie geleer het om vir hulself te skep nie.
Die sterkste reuk wat beskerming waarborg, kom van die persoon met die uretrale vektor. Sy spesifieke rol is om 'n leier te wees. Uiteraard word 'n groep rondom hom gevorm waarin hy 'n onbetwisbare gesag is.
Aangesien daar te min uretrale leiers gebore word, kom tienergroepe om velleiers saam. In die reël is hierdie ouens selfversekerd, vermetel, astrant, in staat om vinnig besluite te neem in moeilike situasies. Dit is veral opmerklik dat hul opmerklike eksentrisiteit en minagting van die norme van gedrag wat in die samelewing aangeneem word. Dit alles is nie 'velagtig' nie.
Alle ander lede van die groep gehoorsaam hul leiers blindelings. Boonop ontwikkel hulle almal. Anale proefpersone leer veerkragtigheid, betroubaarheid en 'n gevoel van plig. Hulle leer om lojale vriende te wees, soos "ons is rug aan rug - teen die duisend teen duisend saam" (ou seerowerlied). Gewoonlik word die sterkste vriendskappe op 'n jong ouderdom gevorm, en anale vriende dra dit deur die lewe.
Vel ouens poets hul organisatoriese vaardighede, leer dissipline om ander in die volwasse lewe te kan dissiplineer, en pas vinnig aan by veranderende omstandighede, wat baie belangrik is in die hedendaagse veranderlike wêreld. Andersins, kan u u kans op sukses misloop en geen voordeel of voordeel daaruit trek nie.
Vir spiere seuns is dit natuurlik om die leier te gehoorsaam, hulle word absoluut gelei. Muskelmanne is 'gewone soldate' in hul spesifieke rol, daarom veg hulle nie vir die voorrang in die groep nie, dit is belangrik vir hulle om 'soos almal te wees'. Dit is wat hulle geleer word, as hulle in hul geselskap rook en drink, dan sal dit vir hulle die norm van gedrag word. Dit is veral belangrik vir hierdie ouens om 'n goeie omgewing te hê sodat hulle ordentlike gewoontes kan vorm vir volwassenheid.
Gespierde tieners is kollektiviste in hul siening. Vir hulle is dit nodig om in 'n groep op die plek van verblyf te wees. Hulle verdeel die wêreld volgens die beginsel 'ons is ons s'n': 'ons is van ons erf', 'ons is van ons straat', 'ons is van ons land' en al die ander - 'ons is vreemdelinge'. Hulle staan op soos 'n berg vir almal wat deel is van hul 'ons' en skei hulle nie van die groep nie. Uitsetting uit die groep word deur hulle beskou as die grootste straf.
Ouers en tieners
Vir ouers word kinders wat grootword dikwels 'n moeilike probleem. 'N Besondere skerp kontras in gedrag kan voorkom by adolessente met 'n anale vektor. Hulle word gewoonlik die gehoorsaamste, hulle is baie lief vir hul ma en probeer haar behaag, hulle respekteer hul vader en neem sy mening in ag.
Met die aanvang van puberteit word hulle onherkenbaar! Die seun hou op om sy ouers te gehoorsaam, kyk na kommentaar, hy het sy eie oordeel en spreek dit uit by elke geleentheid. Vir hom is sy vader nie meer 'n gesag nie, hy kritiseer die mening van sy vader, herlees dit, maak beswaar, voer aan. Die vader probeer 'die oproer onderdruk' deur met 'n gordel te dreig. Maar dreigemente het die teenoorgestelde uitwerking: die seun staan hardnekkig op sy voete.
Die moeder word glad nie oorweeg nie, haar opmerkings word doof of sy verklaar: "U verstaan niks!" Op al die pogings van die moeder om agter te kom waarom hy so optree, reageer hy met onbeskoftheid wat haar tot trane bring.
'N Gedissiplineerde velmeisie wat altyd tuis gekom het op die tyd wat haar ma bepaal het, word skielik onbeheerbaar. Sy daag op na middernag, wat die moeder tot 'n hartaanval bring. Op die vraag: "Waarom het u nie gebel of gewaarsku nie?" - antwoord dat sy reeds 'n volwassene is en besluit self wanneer sy moet terugkeer huis toe en in die algemeen dat dit nie haar ma se saak is nie.
In gesinne ontstaan spanning. Ouers is verward, hulle jaag van die een uiterste na die ander, dan dreig hulle, dan bedel hulle, maar hulle kry nie die gewenste resultaat nie. Om kinders groot te maak in 'n konfrontasie met hul ouers, toets hul 'veg' eienskappe. U moet verstaan hoe moeilik dit vir hulle is: hulle, soos 'n skoenlapper uit 'n kokon, kom uit hul ouers se beskerming en het nie genoeg vaardighede om hulself te beskerm nie.
Hulle het geen ander manier nie! Diegene wat deur hul ouers beskerm is teen die "verskrikkings" van grootword, bly infantiel, nie aangepas vir die werklikheid van die volwasse lewe nie.
Wat om te doen?
Ouers is verlore, weet nie wat om te doen nie, hoe om op te tree. U kan natuurlik u vyftienjarige dogter toesluit en haar nie na die disco laat gaan nie. Maar dit is onwaarskynlik dat daar iets goeds hieruit sal kom: sy kan by die venster uitkruip, of begin lê, ontwyk en die res van haar lewe wrok koester teen haar ouers - tiranne.
Hoe eng om te laat gaan? Tog, soos hulle sê, is daar geen verstand nie, miskien raak u uit naïwiteit vasgevang in een of ander nare ding, en kan hulle aanstoot gee. Is daar baie sulke gevalle? Hier vind ouers nie plek vir hulself voordat hul geliefde kind terugkom nie.
Dit is ook vreesaanjaend vir die ouens! Rondom alkohol, dwelms, rampokkers. En hy kyk met sulke vertrouende oë na die wêreld! Hoe om jou nie oor hom te bekommer nie?
Om die moeilike tienerjare met die minste verlies deur te kom, moet ouers vertroue met hul kinders opbou. Hierdie verhouding moet van so 'n aard wees dat die kind nie bang is nie en nie huiwer om met enige vraag of enige van sy probleme vorendag te kom sonder om bang te wees dat hy verkeerd verstaan of bespot word nie. Soms borsel volwassenes, vanaf die hoogtepunt van hul lewenservaring, die "absurde", vanuit hul oogpunt, die probleme van 'n jong man opsy, en laat hom alleen sonder ondersteuning en advies. In sulke gevalle kan hy slegs op straat hulp en advies kry van sy eweknieë wat eerstehands met sulke vrae vertroud is.
Moenie u kinders sonder ondersteuning verlaat nie! Hulle het haar nodig. U moet egter verstaan watter raad u aan wie kan gee. Wat werk vir 'n tiener met 'n velvektor, sal nie werk vir iemand wat nie een het nie. Elke persoon het immers verskillende eienskappe en dit moet in ag geneem word wanneer hy 'n seun of dogter opdrag gee.
U kan verstaan met watter vektore u kind is tydens die opleiding oor sistemiese vektorsielkunde deur Yuri Burlan. Die kennis wat u opgedoen het, kan u nie net 'n moeilike ouderdom suksesvol deurgaan nie, maar ook 'n jong persoon help om die regte beroep te kies, wat sal bepaal hoe suksesvol sy toekomstige lewe sal wees.
