Kinders is inferno. Deel 2. Die oorsprong van morele en etiese degenerasie
Vertragings in die ontwikkeling van psigoseksuele op enige tydstip laat hul merk op die latere lewe van iemand. Die eerste tekens van vertragings in die klankvektor kan in die vroeë kinderjare opgespoor word. Dus, vir Adam Lanz, wat 27 mense by die Laerskool Sandy Hook vermoor het …
Kinders is inferno. Deel 1
Geraas
In die proses van konsentrasie leer die klankingenieur die betekenisse van woorde te onderskei en neurale verbindings te ontwikkel wat verantwoordelik is vir leer. 'N Klankingenieur is 'n persoon wat gebore is met 'n behoefte aan stilte. Stilte skep die nodige klimaat waarin hy gereed is om na die wêreld om hom te luister en sodoende ontwikkeling te ontvang deur sy erogene sone - die oor.
Die klankman se ore is so sensitief dat die baba nog voor sy geboorte kan beskadig. Byna al die ouers van skoolskieters was lief vir wapens of het 'n indirekte verhouding daarmee gehad. As so 'n moeder skietbane tydens swangerskap besoek het, het die klankingenieur, wat reeds in die baarmoeder was, ernstige beserings opgedoen weens die skote.
Van 3 tot 6 jaar oud gaan enige kind deur 'n belangrike stadium van ontwikkeling - primêre puberteit. Gedurende hierdie tydperk ontvang hy die vaardighede van sosialisering en natuurlike verbod, vrees vir straf. Sekondêre puberteit slaag hy later, op die ouderdom van 12-15, deur kulturele en ander beperkings te verkry en sodoende die ontwikkeling van al die vaardighede wat nodig is vir aanpassing in die samelewing te voltooi.
Vertragings in die ontwikkeling van psigoseksuele op enige tydstip laat hul merk op die latere lewe van iemand. Die eerste tekens van vertragings in die klankvektor kan in die vroeë kinderjare opgespoor word. Byvoorbeeld, Adam Lanz, wat 27 mense in die Laerskool Sandy Hook vermoor het, het ernstige kommunikasieprobleme en sensoriese motoriese gestremdhede gehad totdat hy 3 jaar oud was.
Op 13 is hy gediagnoseer met Asperger-sindroom en obsessief-kompulsiewe versteuring. Tydens skoolvakansies, in die periode van piek konsentrasie van geraas en beweging, het hy aanvalle van senuweeagtige opgewondenheid en angs begin ervaar. Sodra die aanval so erg was dat Adam direk van die skool na die hospitaal geneem is.
Deurlopende geraas sal die klankingenieur stres. Wanneer die buitewêreld die ore pynlik tref, gaan die klankingenieur selektief in aanraking. In skole is oudiokinders dikwels langs die kantlyn, wat selde aan die algemene proses deelneem. Daarom lyk hulle vir ander geslote, vreemd en verdiep in hulself. Om hierdie rede word hulle dikwels uitgeworpenes.
Om die pyn van geraas te verdof, skep die klankingenieur sy eie geraas en steek dit weg in die koptelefoon. Musiek vir die klankingenieur is soos sonbrille uit helder lig - dit demp die supersensitiewe persepsie van die wêreld.
"Dink … Dink … dit is my hele lewe, net 'n warboel gedagtes … die hele tyd … my gedagtes hou nooit op nie … musiek werk 24/7" (Dylan Klebold, 17, Columbine School).
Gesinsomgewing
'N Kind se geestesgesondheid begin met 'n gevoel van veiligheid en veiligheid. Tot die ouderdom van 6 bind hierdie basiese gevoel hom sterk aan sy moeder. Die goeie toestand van die moeder en 'n gunstige omgewing in die gesin is die grondslag vir die normale ontwikkeling van enige psige, ongeag die vektore.
In die klankvektor sterf neurale konneksies weens skree en vloek, en in die anale een word die integriteit van gesinspersepsie aangetas. Die moeder is die belangrikste ding in die lewe van 'n anale kind. As hy wreedheid van nabye mense sien, beskou hy dit geestelik as 'n verraad. Wrok teen die moeder ontstaan, want dit is sy wat verantwoordelik is om hom te beskerm, maar hom nie beskerm nie.
Jeffrey Weese, wat sy oupa, sy vriend en 7 mense by die Red Lake High School geskiet het, het van kleins af geslaan en mishandel van 'n alkoholis. Die vader van Jeffrey het selfmoord gepleeg toe hy 8 jaar oud was. Die stiefpa het die kind gedrink en verneder en geen ander belangstelling getoon nie. Op die ouderdom van 10 het hy saam met sy neef en 'n dronk ma 'n ongeluk gehad waarin hy wonderbaarlik oorleef het. Die kind is aan die oupa gegee om groot te word.
'N Jaar voor die teregstelling het hy twee keer probeer selfmoord pleeg. Hy het oor sy besluit geskryf: “Ek het al baie dinge in my lewe deurgemaak. Dit het my na 'n donker pad gelei en my gedwing om 'n keuse te maak. ' Die polisie het later opnames op die internet gevind waarin hy sy houding teenoor die skool uitgespreek het: 'Dit is 'n plek waar mense alkohol verkies bo vriendskap, en vroue hul eer vir vlugtige konneksies verwaarloos. Ek sal nie die graf wat ek daar grawe, vir my kan ontsnap nie. '
Die ontwikkeling van die eienskappe van enige vektor beweeg na sy teenoorgestelde - van die argetipe tot die vlak van die samelewing, van onderontwikkeling na ontwikkeling. Die ambivalensie van die ontwikkeling van die anale vektor is die verdeling in 'skoon en vuil'.
Hierdie mense is in staat om 'n gedetailleerde en kritiese ontleding te ondervind en is in staat om die geringste onakkuraathede en foute in enige onderneming te vind, wat die resultaat tot die ideaal bring. Dit is die beste leerlinge, studente, kundiges, noukeurige professionele persone en mense van gehalte werk.
Alles goed wat inherent is aan enige vektor, het sy teenoorgestelde. Geweld, verbale sadisme, kritiek en aggressie is die gevolg van kindertrauma of mislukking in die sosiale en seksuele sfeer van 'n persoon met 'n anale vektor.
By 'n kind kan dit uitgedruk word in hardheid teenoor diere of in aggressiewe gedrag teenoor jonger kinders. In die meeste gevalle het tienerskieters wat ouers se egskeiding, emosionele en fisieke geweld in die gesin oorleef het, self studente jonger as hulself geboelie en geïntimideer.
'U het my hart vernietig, my siel verkrag en my gewete aan die brand gesteek. Jy het gedink dit is 'n ellendige seuntjie se lewe wat jy uitgesit het. Danksy u sterf ek soos Jesus Christus om geslagte van swak en weerlose mense te inspireer.”(Cho Seung Hee, 23, Virginia Polytechnic Institute).
Verhuis / verander skool
Kennisoordrag vereis noukeurige verwerking van inkomende inligting. Die begeerte na 'n deeglike studie van die onderwerp stel sulke mense nie in staat om vinnig van taak te wissel nie. Daarom word die anale vektor gekenmerk deur rigiede en viskose denke.
'N Skielike verandering in die lewenswyse is 'n groot spanning wat 'n anale kind in 'n toestand van bedwelming en verlammende vrees kan lei. So 'n stresvolle faktor kan wees: om na 'n nuwe plek te verhuis, van skool te verander, institute en selfs nuwe mense te ontmoet.
As dit by 'n anale klank-tiener kom, maak hy die skoolveranderings baie kwesbaar. Skaam en selfabsorberend, het hy groot probleme om aan te pas by 'n nuwe plek. Verlies aan veiligheid en vrees verminder sy fokus op studies en die begeerte om skool toe te gaan.
Elliot Roger, die Isla Vista-skut, het die skool vergelyk met 'n oerwoud vol wilde diere in sy aantekeninge, waar die enigste stil plek vir hom rekenaarspeletjies was: 'Die wêreld waarin ek grootgeword het, het pynlik geword. Dit is waarom ek my heeltemal verdiep het in World of Warcraft. Ek het veilig daar gevoel. World of Warcraft was die enigste ding waarvoor ek moes leef. My grade het gedaal. Ek het nie omgegee nie. Ek het hierdie skool gehaat. Ek het nie aan my toekoms gedink nie. Die enigste ding waaraan ek ernstig gedink het, was my WoW-karakter. '
Nicholas Cruz, wat die slagting aan die Hoërskool Marjorie Stoneman opgevoer het, is ses keer na verskillende skole oorgeplaas in 'n poging om die probleem van sy aggressiewe gedrag op te los.
Dylan Roof, wat nege mense tydens 'n gebedsdiens in 'n Afro-Amerikaanse kerk geskiet het, het sewe skole verander en daarna weggeval. Hy het die hele dag in sy kamer gesit en speletjies gespeel en dagga gerook. Jeffrey Wiz het drie skole verander en daarna weer ingeskryf vir die agtste graadprogram weens akademiese mislukking.
Getuienisse van familielede van ander skuts bevestig ook die feit dat kinders angs en probleme met aanpassing ervaar het as gevolg van die skuif en skoolverandering.
'Ek was mal oor skool, want ek was lief vir leer. Maar ek haat die skool weens al die lesse waarin ek al was. Ek haat almal.”- Stephen Kazmerchak, 27, Noord-Illinois Universiteit.
Boelie op skool
Die skool is 'n klein model van die toekomstige samelewing. Benewens kennis, kry die kind op skool belangrike sosiale vaardighede en die vermoë om met ander mense te kommunikeer. Die skoolrolstelsel het sy eie leiers, middelklas, buitestaanders en uitgeworpenes. Die rol van 'n student in 'n klas of groep word bepaal in die proses van onbewuste rangorde op grond van natuurlike reuke - feromone.
Skoolboelies en kommunikasieprobleme is belangrike feite in die oorgrote meerderheid biografieë van sekondêre outisme. Dit is egter nie die direkte oorsaak van die slagtings nie, maar eerder een van die belangrikste faktore in die groeiende isolasie en vrees van die adolessent.
Die onvermoë om homself onder eweknieë te verwesenlik, vererger die toestand van gesonde depressie en die haat vir mense onder wie hy nie plek vir homself kan vind nie. In die anale vektor, op grond van afknouery en vervreemding, ontstaan 'n gevoel van onreg en 'n begeerte om wraak te neem.
Eric Harris en Dylan Klebold, wat 13 mense by die Columbine High School geskiet het, was gereeld teikens vir hoërskoolatlete. Benewens homofobiese opmerkings, is hulle aan meer gesofistikeerde manewales onderwerp. By 'n geleentheid het hoërskoolleerlinge Dylan in die openbaar gestort met tampons besmeer met tamatiesous, en 'n bak laboratorium ontlasting is na Harris gegooi. Op die dag van die teregstelling, toe hulle die skoolbiblioteek binnegaan, het Klebold geskree: “Almal met wit pette, staan op! Dit is vir u vir alles wat u die afgelope vier jaar vir ons gereël het!"
In sy dagboeke het hy ook gekla dat almal vir hom lag, hom as rommel beskou. Een van die aantekeninge beskryf sy toestand soos volg: 'Ek het geen vriendin nie, ek het geen ander vriende nie, behalwe 'n paar. Niemand aanvaar my nie, al wil ek aanvaar word. Ek doen alles sleg en is bang om myself in enige sportsoort te bewys. Ek lyk vreemd en tree skaam op. Ek kry slegte punte en het geen ambisie in die lewe nie. Vanaf die 7de klas voel ek eensaam. O-O-O, God, ek wil sterf, ek voel so sleg … ek voel so hartseer, oneerlik, oneerlik !!! …"
Die anale klank-spesialis sukkel om buite te kom. Dit is 'n absolute introvert, waar 'ek' primêr is, en ander mense sekondêr is. Natuurlike skaamheid en interne selfgerigtheid laat die anale klank-spesialis nie gesellig toe nie. Om hierdie rede beskou mense rondom hom hom dikwels as 'n stille, arrogante persoon wat self pogings om nader te kom, verwerp.
Die Koreaanse student Cho Seung Hee het 32 mense met uiterste brutaliteit aan die Virginia Polytechnic University geskiet. Cho het as 'n uiters stil kind grootgeword en het amper nie eers met sy gesin gekommunikeer nie. Hierdie eienskap het die ouers laat dink dat Cho aan 'n geestesversteuring ly. Op skool is hy geboelie weens sy terughoudendheid en die bespotting van die nasionaliteit.
Na die tragedie by die Columbine-skool het hy die daad van Eric en Dylan bewonder en openlik 'n begeerte uitgespreek om dit te herhaal. Daarna het sy ouers Cho na 'n psigiater gestuur, maar na agt jaar het hy steeds sy belofte nagekom.
Ek haat julle almal. Ek hoop dat julle almal binnekort sterf …”(Cho Seung Hee, 23, Virginia Polytechnic Institute).
Depressie is 'n klaustrofobiese siel
Die klankingenieur voel dat hy gegee is om iets te begryp, maar hy kan dit nie met sy bewussyn begryp nie. Hy self verstaan nie eers dat sy state 'n eindelose soeke is nie. Op hierdie pad probeer hy verskillende sublimante. Hy lees wetenskapfiksie, bestudeer idees uit die verlede, hede, is lief vir musiek, speletjies, tegnologie, maar verloor op 'n stadium belangstelling: 'Ek het dit gevind, aangevuur, oopgemaak, maar ek voel heeltemal teleurstellend. En dit het ook geen sin nie … as 'n ewige, uitputtende lopie op die paaie wat nêrens heen lei nie. '
Namate puberteit nader kom, ervaar 'n tiener op die ouderdom van 12-14 'n komplekse spektrum van nuwe sensasies. Hy is nie meer 'n kind nie, maar nog nie 'n volwassene nie. 'N Vae idee van die toekoms word skielik 'n wankelrige platform waarop die tiener met behulp van sy eiendomme probeer vashou.
Beserings, vertragings in die ontwikkeling en klanktekorte verminder sy vermoë om normaalweg in die adolessensie te kom. Ongewildheid onder eweknieë, die afwesigheid van 'n vriendin en vriende dompel die klankingenieur in 'n toestand van diepe eensaamheid. Hy voel dat hy 'n sosiale uitgeworpene is, en die wêreld is onregverdig.
Elliot Roger, wat 7 mense op die Isla Vista-kampus geskiet het, het sy grootwordperiode soos volg beskryf: 'Die aanvang van puberteit het my bestaan tot lyding gedoem. Dit het my lewe ellendig gemaak. Ek het depressief gevoel omdat ek die hele tyd seks wou hê, maar ek het onwaardig gevoel. Ek het nie gedink dat ek ooit seks in die werklikheid sou ervaar nie, en ek het gelyk. Ek het dit nooit gedoen nie en 'n maagd gebly. Toe ek uiteindelik belangstel in meisies, kon ek hulle nie kry nie. Ek was te teruggetrokke, soos 'n skilpad in 'n dop gedruk. So 'n persoon het geen aandag van die meisies getrek nie, maar huldigters soos motte na die vuur gelok. Ek was heeltemal alleen. Niemand het my geken nie en nie uitgesteek om my te help nie. '
Die klankman word deur 'n onbewuste draad met mense verbind, maar in 'n toestand van depressie voel hy die teenoorgestelde. Ek haat almal! Depressie in die klankvektor spruit uit eensaamheid. Dit is nie die afwesigheid van mense wat lyding veroorsaak nie, maar die onvermoë om 'n emosionele verbintenis met hulle te skep en te ervaar. As 'n soort psigiese paradoks: haat vir diegene by wie ek die graagste wil wees, vir wat ek wil en nie kry nie.
Terselfdertyd voel die klankingenieur anders as ander. Hy verstaan hierdie verskil op sy eie manier deur die gevoel van uniekheid en natuurlike egosentrisme. Mense lyk vir hom oppervlakkig, bekrompe, soortgelyk aan hul bedoeling met diere. Waaroor kan jy met diere praat?
Christopher Sean Harper-Mercer, wat 9 mense by Umpqua College noodlottig beseer het, was 'n aanhanger van Elliot Roger en ander sekondêre outiste. Hy beskou hulle en homself as spesiale mense, martelare, wat die wêreld red. 'Ek was nog altyd die mees gehate persoon ter wêreld. Sedert ek in hierdie wêreld aangekom het, is ek onder beleg onder idiote en idiote … My hele lewe was blote eensaamheid. Die een verlies na die ander. En nou is ek 26 jaar oud, geen vriende, geen werk, geen vriendin nie, ek is 'n maagd. Ek het lank gelede besef dat die samelewing mense soos ek plesier ontken. Mense wat elite is en langs die gode staan. '
As 'n klankingenieur binne gefokus is, lyk dit vir hom asof hy geniale gedagtes opwek. Hierdie valse gewaarwording dryf die klankvektor tot permanente depressie. Niks kan hierdie ernstige toestand onderbreek nie. Die lewe lyk soos 'n vloek, 'n wrede bespotting, waar almal in staat is om geluk te behalwe hy. 'N Diepe wrewel en 'n begeerte om wraak te neem op die mensdom vir hul lyding ontstaan by die anale klank-spesialis.
'Ek voel dat ek in ewige lyding verkeer, in eindelose rigtings en eindelose realiteite, maar hierdie realiteite is vals, kunsmatig. Hulle word veroorsaak deur na te dink oor hoe dinge werk, maar dit is alles so ver uitmekaar … ek sit en dink.”(Dylan Klebold, 17, Columbine School).
Vervolg…
